Resumo Do Livro Inquietações Inquietações E Mudanças No E

Ensino Fundamental de Nove Anos Desafia a Gestão Escolar: da Sala de Aula e da Escola RESUMO O presente trabalho retoma a legislação para perceber que a implantação do Ensino Fundamental de Nove Anos vem a ser uma Política Pública relacionada a fatores políticos de equidade social e que desafia a gestão escolar a repensar a organização do projeto pedagógico. Em meio a estas mudanças de legislação a minha constituição como professora de Educação Infantil e do Ensino Fundamental de Nove…

existe cientificamente, bem como não é uma realidade natural. Raça é uma construção social e somente nesse sentindo a usamos. Desse modo, enfatizamos que, embora a raça não exista cientificamente, ela existe socialmente. Além de “muitos estudos dos livros”, a pessoa educada é capaz de produzir conhecimento e necessariamente, respeita os idosos, as outras pessoas, o meio ambiente. Empenha-se em fortalecer a comunidade, na medida em que vai adquirindo conhecimentos escolares,…

existe cientificamente, bem como não é uma realidade natural. Raça é uma construção social e somente nesse sentindo a usamos. Desse modo, enfatizamos que, embora a raça não exista cientificamente, ela existe socialmente. Além de “muitos estudos dos livros”, a pessoa educada é capaz de produzir conhecimento e necessariamente, respeita os idosos, as outras pessoas, o meio ambiente. Empenha-se em fortalecer a comunidade, na medida em que vai adquirindo conhecimentos escolares,…

alma portuguesa... “E da riqueza de peixe, e da calma e limpidez dos horizontes oceânicos, nasceu à vocação marítima dos habitantes desta extrema da Península Ibérica – nasceu a vocação marítima de Portugal.” O trecho acima transcrito é a abertura do livro História de Portugal, de José Carlos Amado. Escolhi-o para também servir de abertura a esta nossa primeira Aula por resumir de modo exemplar o condicionamento geográfico que seria responsável pelo perfil ou “espírito” do povo…

Resumo Amaro perdeu a mãe ainda criança, e então passou a viver na casa da senhora marquesa de Alegros de quem sua mãe era empregada. Ele naturalmente vivia sobre a proteção da senhora marquesa, e não só ela como as duas filhas viviam sobre uma grande influência da igreja e tinham como companhia praticamente constante o padre Liest.Depois da morte da senhora marquesa, Amaro foi levado pra viver com seu tio e passou a trabalhar no balcão da mercearia do tio. Como era a vontade da senhora…

ausência do pai ou da mãe, acabam sendo fatores que , indireta ou diretamente , influenciam na vida do educando. Os filhos são, em grande , parte, frutos do meio em que convivem.Famílias que não estimulam o filho a fazer suas atividades, não lêem livros, não valorizam o conhecimento, não dão atenção ao processo educacional do filho, onde a criança faz o que quer, não frequenta as aulas normalmente. Atitudes assim, podem gerar no aluno um desinteresse pela escola. O educando não…

Pibid-UNEAL-AL/Coautor Maria Cledilma Ferreira da Silva Costa Universidade Estadual de Alagoas - UNEAL Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFAL Orientadora {mar.li.10@hotmail.com; janai_s@hotmail.com; cledilmacosta@hotmail.com} RESUMO Este trabalho resulta em relatos de experiências dos alunos pibidianos no ensino de Ciências nas séries iniciais, tendo como foco de pesquisa desenvolver algumas ações na escola, possibilitando assim um novo olhar,…

ORIENTADORA: ROSARIA MARIA DE CASTILHOS SARAIVA Monografia submetida ao Corpo Docente do Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá como parte dos requisitos necessários para obtenção do grau no Curso de Licenciatura em Pedagogia. RESUMO Ainda hoje há opiniões diversas sobre a inclusão de alunos autistas em turmas regulares. Apesar dos inúmeros estudos já publicados sobre o tema, ainda percebemos que algumas questões carecem de aprofundamento. Alguns reconhecem avanços na inclusão

LEITURA COMPREENSIVA Acadêmica: Maricélia Dias Guimarães Vieira Professor-tutor: Antônio Carlos Luiz Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED 0638) – Pratica do módulo 14/06/2014 RESUMO A escola pública tornou–se acessível aos mais variados grupos sociais e isso gera novos desafios e novas preocupações pedagógicas: a leitura utilitarista que promove o desinteresse nos leitores e o desconhecimento da origem…

hereditária. Tal concepção motivou um tipo de ensino que acredita que o educador deve interferir o mínimo possível, apenas trazendo o saber à consciência e organizando-o. "Em resumo, o estudante aprende por si mesmo", escreve Fernando Becker, professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) no livro Educação e Construção do Conhecimento. Na visão inatista, o que somos, ou seja, o essencial de nossa constituição ou inteligência se expressa como…