Resumo Do Livro Ingedore Villaça Koch Coesao Textual

“Para mim, a leitura não é uma diversão, é algo que me constrói. A biblioteca me permitiu imaginar filmes, fazer meus próprios filmes como se eu fosse um diretor. Ia com frequência para ler histórias em quadrinhos, mas parava nos livros. Às vezes, lia o resumo de livros grossos e densos, imaginava a história; lia a primeira página, a primeira linha e presumia tudo o que se passava”. (PETIT, Michèle. Tradução: SOUZA, Celina Olga de. Os Jovens e a Leitura – Uma nova perspectiva. Pág. 32.…

definição de objetivo da leitura, atualização de conhecimentos prévios, previsão, inferência e resumo. É um ensino que parte de uma perspectiva construtivista. Duke e Pearson (2002) identificaram seis tipos de estratégias de leitura que as pesquisas realizadas têm sugerido como auxiliares no processo de compreensão, a saber: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento. A predição implica em antecipar, prever fatos ou…

Introdução Para o desenvolvimento deste trabalho, optamos por fazer, brevemente algumas considerações sobre linguística textual. Portanto para que dominemos diferentes gêneros é necessário que os professores construa estratégias de ensino, com o objetivo de levar os alunos ao desenvolvimento das capacidades necessárias para aprender e fazer uso dos diversos gêneros e isso pode ser alcançado por meio de estratégias ou sequencias didáticas criadas

ao Curso de Gestão Pública, solicitado como instrumento de programação à Iniciação de Pesquisa, sob a orientação do professor Paulo César Barbosa. LAGARTO – SE – BRASIL 2014 RESUMO Verifica – se, há alguns anos, a dificuldade que os alunos de Letras têm em desenvolver bons textos dissertativos. Apesar de passarem a maior parte do tempo curricular escrevendo, os estudantes universitários constantemente incorrem…

abaixo uma síntese das aulas já ministradas. Notem que já trabalhamos sobre Noções de Texto, Unidades de Sentido, Textos orais e escritos e as qualidades de um texto : Os cinco “c”s, Fundamentos,Ccomponentes e Funções do Texto. Também envio um breve resumo de gramática, para relembrar noções de gramática fundamentais em nossa aula. Os exercícios feitos em sala ( gramática, significado autônomo e global, leitura e interpretação deverão ser revistos para a prova, sendo que o valor…

Então entenderás o temor do SENHOR, e acharás o conhecimento de Deus. Porque o SENHOR dá a sabedoria; da sua boca é que vem o conhecimento e o entendimento''. (Provérbios, 2: 3 – 6) RESUMO A monografia expõe teorias da Semiótica do Discurso, da Análise do Discurso e da Linguística Textual, a partir das quais analisa o hino “A ÚLTIMA HORA” da Harpa Cristã, com o objetivo de encontrar o seu sentido. O enfoque maior foi dado à intertextualidade entre o corpus e “A BÍBLIA…

PIRES DE CARVALHO LIMA [pic] MARCAS DA ORALIDADE NA PRODUÇÃO TEXTUAL DE ALUNOS DAS 4ª E 5ª SÉRIES, DO ENSINO FUNDAMENTAL DE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE MIRANDIBA-PE RECIFE- PE 2004 MARIA DE FÁTIMA DA SILVA GONÇALVES AQUINO RIZELDA PIRES DE CARVALHO LIMA MARCAS DA ORALIDADE NA PRODUÇÃO TEXTUAL DE ALUNOS DAS 4ª E 5ª SÉRIES, DO ENSINO FUNDAMENTAL DE…

suas partes, mas de uma certa combinação geradora de sentidos. Conceito de texto: Segundo Koch e Travaglia "O texto será entendido como uma unidade linguística concreta, que é tomada pelos usuários da língua, em uma situação de interação comunicativa específica, como uma unidade de sentido e como preenchendo uma função comunicativa reconhecível e reconhecida, independentemente da sua extensão. " (Koch e Travaglia, 1989) De acordo uma das leituras possíveis, discurso é a prática…

PRODUÇÃO TEXTUAL UNIDADE I LEITURA E ESCRITA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS Costumamos dizer que não sabemos português ou que nossa língua é muito difícil. Em contrapartida, frequentemente ouvimos falar – e também falamos – sobre a importância da leitura na nossa vida, sobre a necessidade de se cultivar o hábito de ler e sobre o papel da instituição escolar na formação de leitores competentes. No entanto, poucas vezes levantamos questões que favoreçam o interesse pela leitura e, em seguida, pela

Afogados da Ingazeira- AEDAI Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira- FAFOPAI Curso de Especialização Pós-graduação em Língua Portuguesa Operadores argumentativos e a coesão do texto Afogados da Ingazeira- 2010 Laeiguea Bezerra de Souza Operadores argumentativos e a coesão do texto Examinadora ________________________________________ Maria de Fátima Oliveira Esta monografia foi produzida respondendo à…