Resumo Do Livro Indisciplina Em Sala De Aula

Motivação docente: o professor de inglês na escola pública1 Teacher motivation: The English teacher from public school Cristiane Manzan Perine2 Universidade Federal de Uberlândia (UFU)3 RESUMO: A presente pesquisa nos convida a uma reflexão a respeito de um aspecto afetivocognitivo crucial no processo de ensino e aprendizagem de língua inglesa, como língua estrangeira: a motivação. Indagou-nos o fato do professor de inglês na escola pública ser comumente visto como desmotivado e…

“TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM OU SEM HIPERATIVIDADE” RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar análise de pesquisas realizadas a respeito do Transtorno de Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade, visando aprofundar os conhecimentos sobre o tema bem como maneiras de melhor atuação junto aos educadores em sala de aula, elucidando pais, profissionais da área educacional e demais pessoas que convivem com crianças, jovens e adultos com tais características

O TRABALHO COM ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E LETRAMENTO NO 2° CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL Gilsileni Feltrin de Souza Jéssica Fernanda Marques[1] RESUMO Este trabalho, realizado a partir de pesquisas bibliográfica e campo, tem por objetivo discutir o trabalho desenvolvido acerca da alfabetização, leitura, escrita e letramento no 2º ciclo do ensino fundamental. A discussão aqui apresentada mostra que muitos alunos chegam ao 6º ano com as habilidades de leitura e escrita…

estabelecer dias e horários para dedicar tempo à monografia, a princípio com períodos curtos de estudo, que serão aumentados paulatinamente à medida em que for tomando gosto pela tarefa. Atenção: Programar e não cumprir o programado só ajuda na indisciplina, aumentando as dificuldades com as tarefas. Ainda no tocante à disciplina, cabe ao estudante exercitar a capacidade de concentração, sem a qual poderá se pegar virando páginas sem saber sequer explicar ou mesmo apontar a última…

Amazonas – IFAM – Participantes do PIBID/CAPES/IFAM. e-mail: ribamar.alves1@yahoo.com.br Doutoranda em Educação em Ciências e Matemática. Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas IFAM. e-mail: marinsrosa@yahoo.com Resumo: Este artigo tem por objetivo utilizar o conceito de ensino por pesquisa para a proposição de uma metodologia para ensinar ciências, visando organizar a prática escolar e aperfeiçoar os processos de ensino e aprendizagem. Para…

ESTÁGIO NO INSTITUTO PENAL AGRÍCOLA DE BAURU: UM ESTUDO DE CASO DE ENSINO COM REEDUCANDOS 1 Lyslley Ferreira dos SANTOS2 Fernanda Vieira TOLEDO3 Profª. Ms. Nair Leite Ribeiro NASSARALA - Orientadora Universidade do Sagrado Coração. Bauru -SP RESUMO Este artigo traz relatos de um estudo de caso de experiências de estágio curricular não obrigatório, realizado junto ao Instituto Penal Agrícola de Bauru (IPA). Descrevendo as experiências e dificuldades das práticas docentes…

Resumo: Ensaios Pedagógicos Esse livro propõe uma estratégia e forma de aprendizagem com finalidade de expor teoricamente elementos que buscam valorizar e orientar um estudo aprofundado sobre a inclusão escolar. O autor cita a temática no contexto da escola atual, da pedagogia seletiva e tradicional e do professor do ensino fundamental que nela trabalha; porém através da perspectiva de Piaget, busca propor uma pedagogia diferenciada. Através de uma posição sócia cultural e…

SUMARIO Filme.........................................................................................................................................5 1. Resumo..................................................................................................................................5 2. Introdução........................................................................................................................5 e 6 3. Contextualização..................................

estabelecer dias e horários para dedicar tempo à monografia, a princípio com períodos curtos de estudo, que serão aumentados paulatinamente à medida em que for tomando gosto pela tarefa. Atenção: Programar e não cumprir o programado só ajuda na indisciplina, aumentando as dificuldades com as tarefas. Ainda no tocante à disciplina, cabe ao estudante exercitar a capacidade de concentração, sem a qual poderá se pegar virando páginas sem saber sequer explicar ou mesmo apontar a última…

microssocial reveladas na práxis pedagógica. ESPECÍFICOS a) Refletir e conhecer a didática e a prática pedagógica docente em suas dimensões constitutivas, seus fundamentos e relações contextualizadas e históricas; b) Caracterizar o ensino/sala de aula/escola como campo de construção de saberes escolares no contexto do currículo da educação básica; c) Identificar o projeto Político-Pedagógico como processo e instrumento de planejamento orientador da organização do trabalho escolar; …