Resumo Do Livro Educação No Corpo Capitulo Dois

HISTÓRIA DAS MULHERES NO ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS ABORDAGENS DO LIVRO DIDÁTICO Angela Ribeiro Ferreira 1 Luis Fernando Cerri - Orientador 2 O presente texto apresenta algumas reflexões realizadas dentro da pesquisa de mestrado em Educação na UEPG. O principal objetivo dessa pesquisa é analisar as representações sobre as mulheres, suas histórias e seus papéis sociais tais como aparecem em livros didáticos de história utilizados nas escolas públicas do país.…

............................................................ 6 OBSERVAÇÕES GERAIS A RESPEITO DA ESTRUTURA DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO ................................................................................................... 8 Resumo ........................................................................................................................... 8 Introdução.............................................................................................................

(MODELO DE CAPA – OBRIGATÓRIO) CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA (letra arial tamanho 16, maiúsculas, negrito, centralizado) NOME DO AUTOR (idem tamanho 14) TITULO DO TRABALHO (idem tamanho 16) BARRETOS - SP 2013 (idem tamanho 16) (MODELO DE FOLHA DE ROSTO - OBRIGATÓRIO) NOME DO AUTOR (letra arial, tamanho16 maiúsculas, negrito centralizado) TITULO DO TRABALHO (idem tamanho 16) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como…

Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio­ histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras­chave: PSICOLOGIA DA EDUCACAO; PERSONALIDADES; APRENDIZAGEM. Para…

..................................................................................................... | | |1.4.7 |8 | |Resumo.................................................................................................................. | | |1.4.7.1 Abstract

compõem o trabalho 3.1. Resumo 3.2. Abstract 3.3. Lista de ilustrações, gráficos e tabelas. 3.4. Sumário. 3.5. A sequência de apresentação deverá ser a seguinte: 4. Citações no Corpo do Trabalho 4.1. Citações Diretas 4.2. Citações Indiretas 4.3. Citações de Citações 5. Localização de Figuras 6. Localização de Gráficos, Tabelas e Quadros 6.1. Gráficos 6.2. Quadros 6.3. Tabelas 7. Normas da ABNT para Apresentação das Referências 7.1. Livros 7.2. Ordem dos…

referencial teórico, resulta numa pesquisa de campo. O estudo de caso é o trabalho fruto da análise de uma situação institucional específica. A elaboração da monografia se dá através de seis fases principais, que são: 1) Escolha do tema 2) Pesquisa (livros, no campo de investigação, sites, legislação, entre outros) 3) Esboço da monografia 4) Análise de conteúdo 5) Organização do texto 6) Redação final 2.2. Pesquisa científica A pesquisa consiste na execução de um…

..................... 11 OBSERVAÇÕES GERAIS SOBRE A ESTRUTURA DOS TCCs .................................... 12 Tópicos ......................................................................................................................... 12 Resumo ......................................................................................................................... 13 Introdução .............................................................................................................

Times New Roman 12 Tamanho da Fonte em Citações 10 longas e Notas de Rodapé Parágrafo Espaço entre linhas Começa em 1,5 Espaço 1,5 Espaço entre linhas no Resumo, em Espaço 1,0 (simples) Citações longas e Notas de Rodapé Margem superior Margem inferior Margem esquerda Margem direita Numeração das Páginas Páginas que iniciam capítulos ABREVIATURAS E SIGLAS 3,0 cm 2,0 cm 3,0 cm 2,0 cm Canto superior direito São contadas mas não são numeradas Quando aparecem pela primeira vez no texto, deve-se

maiúsculas, sem negrito ou grifo; b) RESUMO: o texto deverá vir acompanhado de um resumo na língua em que foi escrito, colocado após o nome do autor, e de um resumo em inglês (ABSTRACT). O resumo não poderá ultrapassar oito linhas (80 palavras) c) Palavras-chave – na língua utilizada no artigo e em inglês (Keywords) – no máximo cinco, separados por ";". 4. Tipo de letra: Times New Roman ou ARIAL, tamanho 12. 5. Espaçamento: espaço simples para o resumo entre linhas e parágrafos;…