Resumo Do Livro Educação Física E Sociedade

Universidade Federal da Bahia Disciplina: Organização da Educação Brasileira II Professor: José Albertino Aluno: Rafael Oliveira do Rosário Curso: Educação Física Resumo do Livro Educação Escolar: políticas, estrutura e organização. José Carlos Libâneo, doutor em Educação, é professor da Universidade Católica de Goiás e pesquisador. Estudioso das áreas de Teoria da Educação, Didática e Organização do Trabalho Escolar, publicou os livros Didática; Adeus, professor, adeus…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA – ESEF Aluno: Carlos Victhor R. da Silva Prof.ª: Mayra Souza. Disciplina: Abordagens Pedagógicas. Resumo da abordagem Crítico-superadora. A abordagem crítico-superadora traz em sua essência um discurso de justiça social onde se busca a igualdade entre os seres que participam de suas aulas e devem levar esta ideologia para a vida. Ela busca atender todas as faixas de ensino desde o ensino infantil até o ensino médio.

Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), referência bibliográfica é o conjunto de elementos que permite a identificação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou registros em diversos tipos de materiais. (ABNT, 2000, p. 2) Entende-se por MONOGRAFIAS: livros, folhetos, separatas, dissertações e teses. Entende-se por PERIÓDICOS: revistas e jornais. CONSIDERAÇÕES GERAIS 1 AUTORIA Referencia-se o autor pelo seu sobrenome em maiúscula seguido de vírgula e espaço e o prenome em…

mais de 3 autores: Indica-se o primeiro autor do documento, seguido da expressão et al. (latim), que significa “e outros”. NIGRO, A. J. T. et al. editor(es), coordenador(es) e organizador(es) Quando houver indicação explicita de responsabilidade pelo livro ou documento, como editor(es), coordenador(es) e organizador(es), esta informação deverá ser indicada após o autor, entre parênteses e na forma abreviada. 4 Exemplos: MARCONDES, E. (Ed.). MARCONDES, E. (Org.). MARCONDES, E.;…

Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática FABIANO RODRIGUES DOS SANTOS ENEM E OS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA: UMA ABORDAGEM DE ENERGIA E SUAS TRANSFORMAÇÕES MACEIÓ 2013 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de analisar o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e os Livros Didáticos de Física (LDF), aprovados pelo Plano Nacional de Livros Didáticos (PNLD/2012), diante das relações do objeto de conhecimento Energia e suas…

DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA RESUMO DO CAPÍTULO VI DO LIVRO OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO PALMEIRA DOS ÍNDIOS NOVEMBRO DE 2013 ANTONIO CARLOS TAVARES SILVA ERLAN RODRIGUES SILVA WELLINGTON JOSÉ DA SILVA EVERTON LACERDA KAIQUE MYKE NASCIMENTO BRITO RESUMO DO CAPÍTULO VI DO LIVRO OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO Trabalho em equipe apresentado à disciplina de…

Didática: Algo que pode definir um professor. O livro apresenta uma linguagem simples, porém formal. Seu objetivo é relacionar a Didática com a Educação Física Escolar e com isso fazer uma reflexão sobre os parâmetros atuais que dão subsídio ao professor atualmente. Trazendo à tona assuntos como planos de ensino, planejamento, objetivos, conteúdos, esporte como conteúdo, avaliação e recursos audiovisuais. Já no começo de seu livro, quando o autor ainda explicava o sentido da Didática na formação

2 RESUMO: Este artigo tem como proposta analisar a História da Ginástica de Academia, destacando as transformações ocorridas desde o seu surgimento até os dias de hoje, tendo como foco a ginástica em grupo tão difundida dentro das academias e cada vez criando mais novidades para atrair e manter os clientes que são a fonte de renda dos donos de academia e para os profissionais de Educação Física que atuam nessa área. Para tanto foi realizado uma pesquisa bibliográfica em artigos,…

COLEGIADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA” ALUNO Denisson Pereira da Silva TURMA 01 FICHAMENTO “EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL A HISTÓRIA QUE NÃO SE CONTA” PARIPIRANGA/2015-1 Março CREDENCIAIS DO AUTOR CASTELLANI FILHO, Lino. EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL A história que não se conta. 19° ed. Campinas, SP: Papirus, 2013. 176p. O Doutor e professor Lino Castellani Filho nasceu em São Paulo em 1951. Teve sua graduação concluída em Educação Física na USP em 1974.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO RESUMO DO LIVRO “O DISCURSO DO MÉTODO” DE RENÉ DESCARTES FORTALEZA 2014 Resumo O livro “O discurso do Método” de Renè Descartes é dividido em seis partes, onde em cada uma o autor aborda temas importantes para a construção do conhecimento. Na primeira parte ele aborda as ciências, a necessidade de um método rigoroso para adquirir conhecimento a cerca de um todo e fala sobre as…