Resumo Do Livro De Bleger Temas De Psicologia

suficientemente limitado para permitir aos participantes estabelecerem entre si relações explícitas e terem uma percepção recíproca uns dos outros. (Luft, s/d) Grupo é um conjunto de indivíduos que interagem entre si compartilhando certas normas numa tarefa. (Bleger, 1998) Conjunto de pessoas psicologicamente relacionadas, que são de alguma maneira dependentes umas das outras e constituem uma entidade comum. Esta dependência implica habitualmente na busca de uma meta coletiva. Como…

Psicologia A Psicologia Social abrapsiana: apontamentos históricos Resumo: Este trabalho enfoca a perspectiva da Psicologia Social desenvolvida junto à Associação Brasileira de Psicologia Social – Abrapso, explicitando as tendências predominantes, o confronto com outras perspectivas e algumas contribuições de colaboradores significativos. Com isso, pretende-se abordar os principais acontecimentos no desenrolar da Psicologia Social Abrapsiana, verificando tanto a apropriação dos…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA NA ASSISTENCIA SOCIAL DO INTERIOR PAULISTA: Mapeando Presenças, Fazeres e Dizeres. Aluno: RA: Camila Cavalheiro B851HA-9 Ricardo Wakida Caputo B929BB-2 Vanessa Cristina R. Ribeiro B9234C-0 UNIP SOROCABA 2015 Camila Cavalheiro - B851HA-9 Ricardo Wakida Caputo

O SOFRIMENTO NA RELAÇÃO PSÍQUICA COM O TRABALHO E A ATUAÇÃO DOS MECANISMOS DE DEFESA PARA A MANUTENÇÃO DA SAÚDE MENTAL Aline Bernardes Gomes Resumo Este trabalho foi desenvolvido com o propósito de identificar quais são os mecanismos de defesa do ego utilizados pelos trabalhadores para minimizar o sofrimento mental no ambiente de trabalho, buscando, também, compreender, através das várias vertentes da psicodinâmica do trabalho, a influência da organização do trabalho no…

Revista da SPAGESP - Sociedade de Psicoterapias Analíticas Grupais do Estado de São Paulo 2004, Vol. 5, No. 5, pp. 6-15. ARTIGO Aplicação da dinâmica de grupo à escola David Epelbaum Zimerman 1 Sociedade Psicanalítica de Porto Alegre - SPPA RESUMO O presente trabalho pretende enfatizar a importância que a dinâmica de grupos representa nos processos de ensino-aprendizagem em qualquer instituição de ensino, principalmente nas escolas primárias. A dinâmica de grupos é enfocada do ponto…

.................................................................................................. 20 Epígrafe..................................................................................................................................... 21 Resumo ..................................................................................................................................... 22 Abstract ....................................................................................................

Estágio Básico I do Curso de Psicologia, sob supervisão da Prof. UNINOVE São Paulo 2011 RESUMO A clínica psicológica nas instituições hospitalares foram assuntos centrais do nosso estágio, e na qual foram abordados vários temas dentro do assunto proposto. E foram discutidos como e quais eram os recursos utilizados para esta prática, pois visto que não se tinha um pensamento voltado sobre as possibilidades de a psicologia adentrar nos…

requisito parcial para obtenção do Título de Especialista. Orientador: Prof. Me. Luiz Carlos Tramujas de Azevedo. Campo Grande – MS 2013 A Importância do Brincar na Educação Infantil Vânia Gavilan Leite1 Luiz Carlos Tramujas de Azevedo2 Resumo Neste artigo foram avaliados os dados coletados a partir de uma pesquisa que buscou identificar a qualificação profissional das professoras que trabalham com crianças de 4 a 5 anos no Centro de Educação Infantil/CEINF Constança…

A ARTE DA GESTALT-TERAPIA NO TRABALHO EM PSICOLOGIA SOCIAL E COMUNITÁRIA1 Ângela Maria Hoepfner2 Resumo: Este artigo consiste em uma tentativa de articulação entre as teorias que norteiam a Psicologia Social e Comunitária, de acordo com os pressupostos epistemológicos encontrados dentro no materialismo histórico e da lógica dialética e a Gestalt Terapia com os pressupostos encontrados no existencialismo dialógico, fenomenologia e awareness. Tem como objetivo configurar cada uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UFMT FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO Cuiabá, Março de 2009 1 2 SUMÁRIO I. INTRODUÇÂO................................................................................................. II. 4 JUSTIFICATIVA 6 INSTITUCIONAL................................................................. 2.1. Trajetória do Departamento de Psicologia 6 2.2. Demanda institucional 8 2.3. Demanda social 9 2.4…