Resumo Do Livro Crescer Brincar E Desenvolver De Adriana Friedmann

longa caminhada, sempre com um sorriso no rosto e muita dedicação. ...... a coordenadora pedagógica Nerci, que sempre esteve a disposição com seu jeitinho meigo e sempre compreensiva para me orientar cada passo dessa jornada. ...... a coordenadora Adriana, que pelo pouco tempo que aqui está, e pode demonstrar a sua grandeza interior, ...... a todos os professores, orientadores, que passaram por minha vida e deixaram exemplo de Educação. ...... a Escola Municipal Machado de Assis…

DEDICATÓRIA A infância queria viver de alguma forma!Retornar aquele estado de espírito, aquele tempo no qual tudo era brincar, no qual não existia frio ou calor, no qual éramos amados, simplesmente amados. Quando eu era criança, falava como criança, brincava como tal. Mas,quando um dia me tornei mulher,deixei de lado toda criancice, ouvi e aprendi. AGRADECIMENTO

enfrentar o dia-a-dia Reaprender a sonhar Você verá que é mesmo assim, que a história não tem fim Continua sempre que você responde sim à sua imaginação A arte de sorrir cada vez que o mundo diz não Você verá que a emoção começa agora Agora é brincar de viver E não esquecer, ninguém é o centro do universo Que assim é maior o prazer Você verá que é mesmo assim, que a história não tem fim Continua sempre que você responde sim à sua imaginação A arte de sorrir cada vez que o…

EPÍGRAFE “Não é a consciência do homem que lhe determina o ser, mas, ao contrário, o seu ser social que lhe determina a consciência.” Karl Marx RESUMO É de suma importância ter em nossos meio, profissionais competentes e qualificados que se unem para participar na solução de problemas que possam surgir no contexto educativo, podendo assim, nos subsidiar em possíveis perturbações. Sabemos que o campo psicopedagógico é amplo, interdisciplinar

daquele cotidiano. As crianças que foram os atores desta pesquisa e a seus pais que permitiram que elas participassem da mesma. “O destino do homem deve ser o de criar E transformar o mundo, sendo sujeito de sua ação” Paulo Freire RESUMO BLANCO, Marcilene Regina. Jogos Cooperativos e Educação Infantil: limites e possibilidades. 2007. 181 f. Dissertação (Mestrado) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. A presente pesquisa buscou…

OLIVEIRA, Chaves Evandro (2) (1) Matemático, Graduado, Prefeitura Municipal de São Mateus, ES. E-mail: jhos.cass@hotmail.com (2) Meteorologista, Doutor, Instituto Federal do Espírito Santo, Campus Itapina, ES. E-mail: evandro.oliveira@ifes.edu.br RESUMO No ensino de Matemática, existe uma descontextualização que separa a teoria da prática, causando nos alunos um baixo rendimento e desinteresse pela disciplina. Jogos no ensino de educação matemática são riquíssimos para despertar o…

OLIVEIRA, Chaves Evandro (2) (1) Matemático, Graduado, Prefeitura Municipal de São Mateus, ES. E-mail: jhos.cass@hotmail.com (2) Meteorologista, Doutor, Instituto Federal do Espírito Santo, Campus Itapina, ES. E-mail: evandro.oliveira@ifes.edu.br RESUMO No ensino de Matemática, existe uma descontextualização que separa a teoria da prática, causando nos alunos um baixo rendimento e desinteresse pela disciplina. Jogos no ensino de educação matemática são riquíssimos para despertar o…

alcançar seus objetivos que tanto almeja tendo a família ao seu lado. Agradeço também aos meus colegas de trabalho que sempre me ajudaram socializando ideias para que este trabalho fosse realizado. RESUMO O objetivo deste trabalho visa observar alguns tópicos que nortearam esta análise bibliográfica; por que as crianças brincam e de que forma? Qual a relação do lúdico no processo de ensino e aprendizagem? Qual a importância do jogo…

entenda, eu estou aprendendo enquanto brinco. Estou aprendendo a concentrar-me e resolver problemas. Algum dia eu posso ser um empresário. Quando você me vir cozinhar ou provar comidas, por favor não pense que estou aproveitando, que é "só para brincar". Já que, entenda, eu estou aprendendo enquanto brinco. Eu estou aprendendo sobre os sentidos e as diferenças. Algum dia eu posso ser um "chef". Quando você me vir aprendendo a saltar, pular, correr e mover meu corpo, por favor não diga…

compartilhar com os outros mais próximos à alegria de brincar juntos. Então, quando menos esperamos, ele se transforma em Como-Um a todo mundo. É Parceiro empreendedor impossível qualquer tipo de convencimento em se tratando de Cooperação, a não ser Con-VenSer (um vir-a-ser compartilhado) a si mesmo. Isto é, buscar o sentido, o significado e a vivência do Jogo Cooperativo navegando interiormente. Em resumo, a lógica proposta pelo Jogo Cooperativo,…