Resumo Do Livro Comunicação E Linguagem

DIÁRIO DE LEITURA AZEVEDO, Guila. Grávida aos 14 anos? São Paulo: Scipione, 2001. 88p. O livro que escolhi se chama Grávida aos 14 anos? Ele foi publicado em 2001, pela editora Scipione e é de autoria de Guila Azevedo. Nunca tinha lido nenhum livro de autoria de Guila Azevedo, por isso não conhecia este, apesar de se tratar de uma realidade muito próxima, portanto tenho conhecimento sobre o assunto de que o mesmo trata. Decidi fazer um diário de leitura, pois é um instrumento

O desafio de uma boa ação pedagógica na qual tornaria em conjunto com os professores, coordenadores de Códigos de Linguagens que venham demonstrar interesse em desenvolver através da disciplina de Língua Portuguesa uma atitude de sobressair do complexo e tradicional vínculo escolar em que, ainda hoje, o pensamento está vinculado à hipótese de que só há aprendizado se houver decoreba da Gramática Normativa o professor é desafiado na eficácia e desafiadora ação planejada, com o propósito…

O gênero discursivo resenha de filmes em uma prática pedagógica Zelita Borges Martins1 RESUMO: Os gêneros discursivos, como prática social, devem alicerçar a ação pedagógica em língua portuguesa, privilegiando assim, contato dos alunos com a diversidade de textos produzidos e que circulam socialmente. Como esses textos dificilmente fazem parte do cotidiano escolar, é que o trabalho com gênero discursivo resenha de filmes se propõe, através de um encaminhamento metodológico,…

principais pontos da teoria da literatura? 4 06. Faça um resumo sucinto da língua portuguesa. 4 07. Quais as técnicas da alfabetização? 4 08. O que é administração? 5 09. Como é composta uma biblioteca? 5 10. O que é editoração? 5 11. O que estuda a lingüística? 6 12. O que é leitura dinâmica? 6 13. Explique a didática. 6 14. O que você entende por arquitetura de informação? 6 15. O que é representação descritiva? 7 16. O que são linguagens documentárias? 7 17. Quais são os…

Resumo: Neste seminário será discutido o uso da técnica P.O.E. (Predizer-Observar-Explicar) no ensino de ciências. Esta técnica baseia-se em fazer com que o estudante prediga o resultado de uma simulação computacional, em seguida observe a execução da simulação, para, finalmente, tentar explicar possíveis diferenças entre o previsto e o observado. Assim, é possível se construir guias de simulação para uso didático em ensino de física, bem como de outras ciências. O resultado do uso…

A inteligência humana é uma atividade mental e também de linguagem, é a capacidade de enfrentar problemas teóricos e práticos. E, para tais problemas, a inteligência concebe e elabora soluções. Essas soluções podem ser: I. De ordem prática – as diversas técnicas. II. De flexibilidade – ao permitir a transformação da realidade. III. De ordem de significações – os conceitos e as ideias. É correto o que se afirma em: Escolher uma resposta. a. I, II e III. b. II e III. c.…

RESUMO DO LIVRO, “Porque as Comunicações e as Artes estão se convergindo?” – Até o capítulo 4. Introdução: Na introdução do livro, a autora Lucia Santanella diz que o que chamamos hoje de artes visuais, no mundo antigo e na Idade Média era o artesanato. Já no renascimento, as artes se transformaram devido a artistas que colocaram um caráter intelectual e teórico. As artes foram estruturadas em cinco belas artes: pintura, escultura, arquitetura, poesia e música. Com a Revolução Industrial

TEOLÓGICO QUADRANGULAR A NECESSIDADE DAS ESCRITURAS SAGRADAS NO COTIDIANO RESUMO A necessidade das escrituras sagradas no cotidiano podem ser definidas da seguinte forma: a Bíblia é necessária para conhecer o evangelho, para conhecer a natureza de Deus e para conservar a fé e a vida espiritual. Antes da queda do homem, as condições de comunicação e de relacionamento com Deus eram diferentes das condições atuais. A comunicação e o relacionamento eram diretos e promoviam a comunhão…

Av 1 - Metodologia Científica Responder Período: 30/09/13 00:00 à 21/10/13 23:59 Situação: Não finalizado 15/10/2013 11:21 Cabeçalho Questão 1: Nota: Não gerada “É a atividade de busca dos trabalhos, sobre diversos formatos (livros, periódicos, CDs, arquivos digitais etc.), sobre determinado assunto, possibilitando ao pesquisador conhecimento sobre o estado da arte do tema a ser pesquisado” (Cruz, Vilma G., 2009) , a descrição corresponde a(o): Alternativas 1 -…

1*EM 1* trimestre - Língua, linguagem e cultura A língua nada mais é que um código usado para a comunicação das pessoas, seja pela fala ou pela escrita. E por se tratar de um código, deve haver normas, maneiras corretas de fazer uso dele para se tornar compreensíveis à todos. A linguagem é uma forma de comunicação, seja ela por que meio for. Por isso, pode-se dizer que é uma manifestação cultural. Sob esse prisma de construção da cultura, diz-se que a linguagem é a faculdade humana…