Resumo Do Livro Como Se Tornar Um Educador De Sucesso

Resumo do Livro Pais Brilhantes, Professores Fascinantes de Augusto Cury O autor fala da difícil tarefa de educar no mundo contemporâneo. Pais e professores buscam meios para educar e tornar filhos e alunos mais felizes e sábios, porém, estão extremamente perdidos nesta tarefa. Para ele, a educação atual prepara as crianças para o mundo capitalista, baseada no consumismo e no trabalho. Deixando de lado a educação humanizada, baseada na afetividade que prepare o aluno a pensar…

Pereira Martineli Diana Suzuki Oliveira Jesilene Ribeiro Lopes de Lima Marco Antonio Xavier Araujo Patricia Boldrin Ziani Curso de Licenciatura em Letras – Português/ Inglês Polo: Paraíso – São Paulo Orientadora: Prof.ª Me. Sarah Barbieri Vieira RESUMO Este trabalho tem como objetivo realizar uma revisão bibliográfica referente às atividades lúdicas em obras e estudos publicados no meio acadêmico, relacionados ao ensino do inglês como língua estrangeira. O embasamento teórico foi…

_______________________________________________________________ Professor (a) _______________________________________________________________ Data ___/___/_____. São Joaquim 2012 4 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE UMA SOCIEDADE DE LEITORES Elisangela Carboni Marafigo RESUMO: O pensamento central deste trabalho foi compreender como a literatura infantil pode ser trabalhada em conjunto dentro da instituição. Tendo em vista as contribuições essenciais das(os)…

de forma significativa e abrangente. O livro no qual foi tomado como base para nosso trabalho foi “Pinóquio as Avessas”, uma estória sobre crianças e escolas para pais e professores. O autor da obra é Rubem Alves, um poeta, pedagogo e cronista. Os educadores de “Pinóquio as Avessas” são muito rígidos, querem que os alunos decorem a matéria e acima de tudo que o currículo seja cumprido até o fim do ano letivo. Portanto, o que almejamos é que o educador busque cada vez mais…

rodapé. c) Resumo: é a apresentação concisa do texto, destacando seus aspectos de maior relevância e redigido pelo próprio autor. Na elaboração do resumo, deve-se: apresentar o resumo precedendo o texto, e escrito na mesma língua deste; redigir em um único parágrafo, em entrelinhamento menor, sem recuo de parágrafo; redigir com frases completas e não com sequência de títulos; empregar termos 3 geralmente aceitos e não apenas os de uso particular; expressar na primeira frase do resumo…

Externo Maria Elizete Inácio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0374) – Prática do Módulo III 06/07/12 RESUMO: O artigo científico tem por objetivo reconhecer ações pedagógicas inovadoras dentro do processo de alfabetização, utilizando-se do método de pesquisa através de livros e/ou livros on line sobre o tema tecnologias de informação e comunicação (TICs), os resultados obtidos referem-se à inclusão das tecnologias de informação e…

de transformar fazeres e saberes no que diz respeito a preconceito e discriminação para que haja um aprendizado significativo tanto para o educando como para o educador. Segundo Cavalleiro, (2005.), “O silêncio dos professores perante as situações de discriminação impostas pelos próprios livros escolares acaba por vitimar os estudantes negros. Esse ritual pedagógico, que ignora as relações étnicas estabelecidas no espaço escolar, pode estar…

Se existem grandes sábios, É porque transcenderam suas funções de professores. Quanto mais se aprende, mais se quer ensinar. Quanto mais se ensina, mais se quer aprender. Içami Tiba Livro: “Ensinar Aprendendo” Editora Gente - 1998 RESUMO Palavras-Chave: ABSTRACT Key-Words:

porque transcenderam suas funções de professores. Quanto mais se aprende, mais se quer ensinar. Quanto mais se ensina, mais se quer aprender. Içami Tiba Livro: “Ensinar Aprendendo” Editora Gente - 1998 RESUMO Palavras-Chave: ABSTRACT Key-Words:

Braga, Ms. Setembro – 2009 PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA DA LIDERANÇA Erika Laurindo Silva RESUMO: O presente artigo faz menção às questões relevantes a respeito da liderança e dissemina a pedagogia da autonomia como um saber necessário à prática de líderes. Acreditando na visão de que o líder consiste em um educador, e de igual forma, que liderar é educar, este artigo adotou como base autores como Kouzes e Posner (2007), Tichy e Cohen…