Resumo Do Livro As Inteligencias Multiplas

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO letras solange rodrigues da silva Leitura e hipermídia: os livros resistirão às novas tecnologias? Vitória da Conquista 2010 solange rodrigues da silva Leitura e hipermídia: os livros resistirão às novas tecnologias? Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para o VII Semestre, disciplina:Orientação Monográfica. Professor orientador: Alexandre

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MBA EM GESTÃO PÚBLICA Inteligência Emocional A Inteligência Emocional nas pessoas que ocupam cargo de chefia e a influência nos liderados ROSANGELA DAS DORES DA CUNHA BAPTISTA Orientador: Professor Mestre Vinícius Correa Monografia apresentada ao MBA em Gestão Pública, da Universidade Cruzeiro do Sul, como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista em Gestão Pública. Brasília 2010 AUTORIZO A REPRODUÇÃO…

A contribuição de Jean Piaget para a didática Autores: Ana Carla do Nascimento Milena Mendonça Rayane Souza de Lima Resumo: O presente artigo tem como objetivo analisar e identificar o processo de ensino- aprendizagem no ambiente escolar levando

infantil. 2000: PNE Inclui creches na educação e tira da assistência. 2006: FUNDEB Inclui a educação infantil na educação básica. 2008: Ensino fundamental de 09 anos. 2012: Obrigatoriedade da criança a partir de 04 anos na educação infantil. Etapa 2 Resumo do Artigo: “A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil” Introdução: A infância é um período privilegiado para o desenvolvimento. O que poucas pessoas sabem, é que nessa fase da vida, desenvolvemos os sentidos por meio…

Resumo Histórico sobre Testes de Inteligência Por Hindemburg Melão Jr. Em nossos 6.000 anos de história, podemos encontrar registros de instrumentos e métodos engenhosos para medir com acurácia os tamanhos dos objetos, desde os átomos até os planetas, métodos para medir as temperaturas das estrelas, as massas dos elétrons, as velocidades da luz e do som, a idade dos fósseis, a pressão atmosférica, o comprimento de onda das cores, as chances de duas pessoas serem parentes e as chances de um

conclusão deste trabalho. Aos alunos das escolas que participaram do projeto Criando meu Livro, sem eles não seria possível sua realização. A todos os meus amigos que me apoiaram e ao professor Rafael Brizotto e a Pedagoga Izabel Christina de O. Roque (Bebel). 12 “O professor jamais despertará no aluno idéias do que fazer. A idéia existe e sai de dentro do indivíduo”. César Cola 13 RESUMO Relata experiências realizadas num projeto de oficina de literatura,…

Aplicação de Softwares Educacionais Interativos na Disciplina Cálculo Diferencial e Integral.1 Carlos Alberto da Silva Filho2 Nilson Sá Costa Filho3 RESUMO Este ensaio tem como objetivo apresentar e esclarecer levantamentos bibliográficos realizados acerca da implantação de softwares educacionais no âmbito pedagógico, bem como sua importância e a utilização dos mesmos com o intuito de alavancar o poder de aprendizagem dos alunos quanto aumentar o dinamismo das aulas antigamente monótonas

CARAPICUÍBA MARIZA APARECIDA FRARE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Curso: Psicopedagogia Institucional Disciplina: Problemas e Dificuldades de Aprendizagem OSASCO 2014 RESUMO Este trabalho trata-se de uma pesquisa bibliográfica sobre as dificuldades de aprendizagem e tem por objetivo pesquisar sobre os problemas e as dificuldades de aprendizagem dos alunos. O psicopedagogo deverá promover ações conjuntas…

LIDERANÇA TRANSFORMADORA: AS MULHERES NO PODER DO MUNDO CORPORATIVO Sabrina Muller1 sabrina.natura@brturbo.com.br Resumo Este artigo procura mostrar algo da trajetória das mulheres, de suas características, suas conquistas e sua polivalência dentro do ambiente corporativo. Está explícita a dificuldade, os preconceitos e as barreiras que elas enfrentaram para alcançar a atual posição de destaque. Através do tempo e da constante perseverança, elas não desistiram; amparadas em seus próprios méritos

o mundo. Identidade O ser humano é uma totalidade que se realiza materialmente no tempo e no espaço, e, ao mesmo tempo, é uma individualidade, parte dessa totalidade. Ciampa (1984) afirma que nossa identidade é uma totalidade contraditória, múltipla e mutável, mas ao mesmo tempo una. Por mais que apresentemos contradições no modo de ver, pois podemos mudar com o tempo, continuamos sendo o eu na sua essência: único, singular e reconhecido como tal. Uma vez que nossa identidade não é social,