feito por mim
Autores: Ana Carla do Nascimento Milena Mendonça Rayane Souza de Lima Resumo: O presente artigo tem como objetivo analisar e identificar o processo de ensino- aprendizagem no ambiente escolar levando em consideração a contribuição das descobertas de Jean Piaget. Suas descobertas tiveram grande impacto para a pedagogia demonstrando que a transmissão de conhecimentos é uma possibilidade que ocorre de forma limitada, onde as fases de aprendizagem devem ser respeitadas e trabalhadas. Por mais limitações que o pedagogo passe ele tem que ter a consciência de sua responsabilidade em proporcionar ao aluno um bom ensino. A didática aplicada deve utilizar fundamentos, condições e os modos de realização da instrução e do ensino, se apresentando como facilitador do processo ensino – aprendizagem. Palavra- chave: Didática, Educação infantil, Processo de aprendizagem.
Jean Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa ao processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. As descobertas de Piaget tiveram grande impacto na pedagogia, mas, de certa forma, demonstraram que a transmissão de conhecimentos é uma possibilidade limitada. Por um lado, não se pode fazer uma criança aprender o que ela ainda não tem condições de absorver. Por outro, mesmo tendo essas condições, não vai se interessar a não ser por conteúdos que lhe façam falta em termos cognitivos. Educadores na idade antiga consideravam a criança como um ser igual ao adulto, apenas menor que ele, de quem se esperavam