Resumo Do Livro As Competências Das Pessoas

reivindicatória em face de Bermudes. Considerando que o réu é domiciliado em Belo Horizonte e o imóvel reivindicando encontra-se na comarca de Cáceres-MT, assinale a resposta correta: a) por se tratar de competência relativa, o juiz carioca não poderá declinar de ofício de sua competência; b) o juízo competente é o da comarca de Belo Horizonte, por ser lá o domicílio do réu; c) sendo proferida sentença favorável ao autor pelo juízo da comarca do Rio de Janeiro, depois…

FORMATAÇÃO DOS TRABALHOS ACADÊMICOS para TCC's (Graduação), Monografias (Especialização) e Dissertações (Mestrado) ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS (capa, folha de rosto, termo de aprovação, dedicatória (opcional), agradecimentos (opcional), epígrafe (opcional), resumo e abstract, listas (se necessário) e sumário). NÃO é permitida a utilização do logotipo da UTFPR nos elementos pré-textuais (capa e folha de rosto); CAPA (Recomenda-se a distribuição uniforme dos elementos relacionados…

Resumo de Direito Empresarial Elaborado por Diego Macedo G. Costa http://diegomgcosta.blogspot.com - Teoria dos Atos de Comércio: vigorava a teoria dos atos de comércio, cujo objetivo era fornecer os elementos necessários para a identificação do sujeito das regras do direito comercial – o comerciante. Nesta teoria, a caracterização do comerciante se dava em função da atividade desempenhada (atos de comércio regulamentados pelo ordenamento jurídico). Comerciante = atividade que exerce

Resumo de Direito Empresarial Elaborado por Diego Macedo G. Costa http://diegomgcosta.blogspot.com - Teoria dos Atos de Comércio: vigorava a teoria dos atos de comércio, cujo objetivo era fornecer os elementos necessários para a identificação do sujeito das regras do direito comercial – o comerciante. Nesta teoria, a caracterização do comerciante se dava em função da atividade desempenhada (atos de comércio regulamentados pelo ordenamento jurídico). Comerciante = atividade que exerce

aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio…

Gabinete Prof. Ezequiel Westphal Pró-Reitoria de Ensino – PROENS Gilmar José Ferreira dos Santos Pró-Reitoria de Administração – PROAD Prof. Silvestre Labiak Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação – PROEPI Neide Alves Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Assuntos Estudantis – PROGEPE Bruno Pereira Faraco Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional – PROPLAN Prof. Marcelo Camilo Pedra Diretor Geral do Câmpus EaD Prof. Célio Alves Tibes Jr. Diretor de Ensino,…

da identidade cultural 1.2. Administrar sua própria formação contínua O segundo grupo de exigência vêm do livro 10 novas competências para ensinar , no qual Perrenoud (2000) procura compreender as novas faces do ofício de professor e as novas competências trazidas pelas mudanças. No quadro resumo, traçado pelo próprio autor (20-21), ele situa todas as competências de referência em competências específicas que devem ser trabalhadas na formação contínua. O novo mestre não é alguém…

classificações de cada conta. Qualitativo- nome das contas Quantitativo- valores atribuídos as contas 5) Contabilidade= É um sistema que tem como objetivo controlar o patrimônio de uma entidade. 6) DRE – Demonstrativo do Resultado do Exercício = É o resumo ordenado de receitas e despesas ,normalmente controlado em 12 meses(anualmente). 7) Demonstrações Contábeis= É um banco de dados que permite a administração de uma empresa. 8) Despesas= Todo consumo de bens e prestações de…

APROVAÇÃO__________________________________________________________5 RESUMO E ENTENDIMENTO DA ALUNA CAMILA___________________________________6 RESUMO E ENTENDIMENTO DA ALUNACAROLINE____ _____________________________7 RESUMO E ENTENDIMENTO DA ALUNA DANIELE__________________________________9 RESUMO E ENTENDIMENTO DO ALUNO FÁBIO____________________________________10 RESUMO E ENTENDIMENTO DO ALUNO LEANDRO_________________________________11 RESUMO E ENTENDIMENTO DA ALUNA…

RESUMO Inteligência emocional, capacidade de reconhecer nossos sentimentos e sentimentos alheios, com o uso do auto-conhecimento e auto-controle, entendendo pessoas e a si. Palavras chave: auto-controle, auto-conhecimento, sentimentos, pessoas. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO – O QUE É ___________________________________________ 5 2 MAPEAMENTO DA INTELIGENCIA EMOCIONAL ____________________ 6 3 INTELIGÊNCIA INTER PESSOAL E INTRAPESSOAL __________________ 7 4 SOBRE O LIVRO…