Resumo Do Livro As 15 Liçoes Da Pedagogia Do Amor

paciência, o apoio e o encorajamento prestado pelo professor serão com certeza os impulsionadores do sucesso escolar do aluno, abrindo-lhe novas perspectivas para o futuro. (Luís de Miranda Correia) SUMÁRIO RESUMO ........................................................................................................................ 00 ABSTRACT ..........................................................................................................

obtenção do título de Graduado em Pedagogia na Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro Orientadora: Profª Drª. Adir da Luz Almeida São Gonçalo 2014 Raquel Santos Corrêa Bom Espaço não-formal de educação em perspectiva: importância da formação e atualização de professores na Escola Bíblica Dominical para crianças na Igreja Protestante Monografia apresentada como requisito obrigatório para obtenção do título de Graduado em Pedagogia na…

Editorial Marilene G. Terrengui Coordenador Produção - Mauro W. Terrengui Revisão: Uthay Caetano dos Santos Filho Capa: Aext Noveau Editoração e Diagramação: Zarlos Terra Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) ________________________________________________________ Dornas, Lécio Socorro! Sou professor da Escola Dominical / Lécio Dornas. ___________________________________________________________ Índice para catálogo sistemático…

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Grete alves vieira FAMÍLIA: PEÇA FUNDAMENTAL PARA O SUCESSO DA EDUCAÇÃO. Vitória, ES 2009 GRETE ALVES VIEIRA FAMÍLIA: PEÇA FUNDAMENTAL PARA O SUCESSO DA EDUCAÇÃO. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: profª.…

TELMA AMORIN OLIVEIRA SANTANA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO EDUCATIVO Pinhais 2011 A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO EDUCATIVO Monografia apresentada ao Curso Superior de Pedagogia, da FAPI, Faculdade de Pinhais, como requisito parcial à obtenção do título de especialista. Orientadora: Karen Garanhani Salcedo Pinhais 2011 A Deus, a minha família e aos meus amigos...…

compartilhada que me fez ter certeza do meu caminho. Ao meu namorado pela paciência apoio e compreensão. Enfim, agradeço a todos que de alguma forma, direta ou indiretamente, contribuíram para a realização desse trabalho. 4 RESUMO No universo imaginário dos contos de fadas, as crianças mergulham com o objetivo de aproximar sua realidade aos contos infantis, desta forma, descobrindo-se enquanto sujeito da literatura que se apropriam. Acredita-se que os contos…

MANUAL DO CANDIDATO Rev. PEC, Curitiba, v.2, n.1, p.37-42, jul. 2001-jul. 2002 TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SEGUNDO AUSUBEL Adriana Pelizzari Maria de Lurdes Kriegl Márcia Pirih Baron Nelcy Teresinha Lubi Finck Solange Inês Dorocinski RESUMO A teoria da aprendizagem de Ausubel propõe que os conhecimentos prévios dos alunos sejam valorizados, para que possam construir estruturas mentais utilizando, como meio, mapas conceituais que permitem descobrir e redescobrir…

EDUCAR PARA A AUTONOMIA EM PAULO FREIRE: O educador como suporte na aprendizagem dos educandos. Francisco Clébio Pinheiro Fabio Rychecki Hecktheuer RESUMO: Considerando a relevância da educação no processo de formação para a autonomia da aprendizagem dos educandos, objetiva-se com o presente artigo analisar o conceito de “autonomia” a partir da visão de Paulo Freire tendo em vista a sua aplicação na formação atual dos estudantes, principalmente em relação ao ensino da filosofia.…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-CAMPUS VII SENHOR DO BONFIM-BA PEDAGOGIA 2006.1 AMANDA FEITOSA DE FREITAS SILVA OS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DO LEITOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA CENTRO DE EDUCAÇÃO SEMENTINHA DO FUTURO SENHOR DO BONFIM - BA 2011 AMANDA FEITOSA DE FREITAS SILVA OS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DO LEITOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA CENTRO DE EDUCAÇÃO SEMENTINHA DO FUTURO Trabalho Monográfico apresentado à Universidade

SEÇÃO PEDAGÓGICA Fides_v13_n2_miolo.indd 124 17/03/2009 12:16:59 FIDES REFORMATA XIII, Nº 2 (2008): 125-154 PENSAMENTOS PRELIMINARES DIRECIONADOS A UMA PEDAGOGIA REDENTIVA Solano Portela* “O peixe apodrece pela cabeça.” (Antônio Vieira) “O objeto da educação é a verdade; a transmissão da verdade.” (Gordon Clark) RESUMO Neste artigo o autor, apresenta a educação escolar cristã como o entrelaçamento de todas as áreas de conhecimento com a verdade da existência do…