Resumo Do Livro Alem Da Euforia

LEITURA ESCRITA REFLEXÃO “ Os livros não muda o mundo; Quem muda o mundo são as pessoas, Os livros só mudam as pessoas …

A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO RESUMO Literatura Infantil é um tema que se alastra e vem acompanhando a humanidade ao trazer formas variadas de ensino ou pautando-se pela transmissão de conhecimento, cultura, costumes de cada sociedade. Suas diversas formas fazem parte de todo o cotidiano vivido na atualidade. Uma grande variedade de estilos com propósitos bem definidos capaz de atingir seu objetivo e agradar seu público com estórias empolgantes e cheias de…

Universidade de Fortaleza Curso de Psicologia Prática Integrativa V Abril de 2014 “Odeio ser bipolar... é incrível!” Autores: Marina Fortes Marizeiro e Taliá Silva Carvalho. Orientador: Deborah Fernandes Vieira Lôbo Resumo Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa que teve como objetivo compreender como se da o dia-a-dia de um doente mental no ambiente de um hospital psiquiátrico. Como método, utilizamos recursos como a anamnese, observação participante e…

Universidade Federal do Ceará Curso de Publicidade e Propaganda Disciplina: Introdução a Publicidade Professora: Fernanda Aragão Natureza do Trabalho: Resenha de livro. Dados bibliográficos: FERNANDES, Kiko. Fazendo Música. O Fonograma Publicitário Rio de Janeiro, Clube dos autores 2013.). Dados do autor da resenha: Francisco Rafael Pinto da Silva, graduando de Ciências Sociais pela Universidade Federal do Ceará – UFC. Apaixonado por música desde os 13 anos, músico profissional há 4

reflorestamento, concreto reciclado ( concreto aproveitado a partir da demolição de outros edifícios ) são várias as opções de materiais que podem ser usados pela engenharia civil para aumentar a sustentabilidade de uma construção. Eficiência Energética Além de construir obras de maneira ecológica, a construção sustentável também busca casas e prédios que mantenham de modo econômico. Um dos modos de tornar um edifício mais econômico e sustentável é através da eficiência energética,…

AS FACILIDADES E AS DIFICULDADES DA INSERÇÃO DA INFORMÁTICA NO AMBIENTE ESCOLAR Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Informática (LIN0161) – Prática Módulo III 29/11/2013 RESUMO Antigamente, a educação era tida com um professor ativo e mentor de conhecimento e alunos passivos, que recebiam os conhecimentos. Inclusive a família estava intimamente ligada à educação, o que hoje escapa por entre os dedos. A educação era a base formadora da…

CRISES NA ECONOMIA MUNDIAL Maximiliano Gewehr Professor André Bazzanella Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de História / Licenciatura Turma (HID 1981) – Trabalho de Graduação 19/04/12 RESUMO: O maior período de crise econômica mundial já vivenciado foi entre em 1929 e 1933. Com certeza a pessoa que disse isso não viveu até os dias de hoje. É correto afirmar, sim, que a crise vivida nos longiquos anos 20 foi uma das mais aterrorizantes para o

JOGOS E CURIOSIDADES MATEMÁTICAS EM SALA DE AULA (MATHEMATICS AND TRIVIA GAMES IN THE CLASSROOM) FRANCISCO PESSOA FERREIRA RAYANE MENESES DA SILVA RESUMO Este artigo visa mostrar a inclusão de jogos no ensino da matemática, fazendo parte do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á Docência – PIBID, desenvolvido para os alunos do segundo ano do ensino médio na escola Centro de Ensino Médio Humberto de Campos. Palavras-chave: Jogos; Ensino; Matemática. ABSTRACT This article…

MODELO DE PRODUÇÃO DE SENTIDO ADVERTISING POWDER SOAP OMO IN 1957 AND 2007: A MODEL FOR THE PRODUCTION OF MEANING LA PUBLICIDAD DEL JABÓN EN POLVO OMO EN 1957 Y EN 2007: UN MODELO DE PRODUCCIÓN DE SENTIDO Marina A. E. Negri1 Ivan Santo Barbosa2 RESUMO: Este artigo faz um paralelo entre as linhas de comunicação empregadas na Publicidade do sabão em pó Omo em duas faixas temporais específicas: os anos de 1957 e 2007, para através dele, elaborar o percurso gerativo de sentido de…

Escola Municipal Professor Francisco Maurício de Mattos Dourado. alexandro.viana@hotmail.com; samarabx@yahoo.com.br Palavras-chave: Ludicidade. MC Bolinha. Leitura. Escrita. Aprendizagem. Eixo Temático: ET3 - Alfabetização, leitura e escrita. Resumo O diagnóstico preliminar identificou a defasagem de 85% da turma nas competências leitora e escritora. Como forma de facilitar a aproximação dos alunos aos conteúdos linguísticos, foi utilizado um recurso pedagógico lúdico. Desta forma,…