Resumo Do Livro A Arte De Pesquisar

Pedagogia DIDÁTICA Atividade Prática Supervisionada apresentada à Profa. Ausdy N. Castro da Faculdade Anhanguera – Uniderp para fins de avaliação nesta disciplina do curso de Pedagogia. 2014 RESUMO Esta Atividade Prática Supervisionada tem por objetivo a elaboração de um relatório contemplando os desafios enfrentados na prática docente. Uma reflexão sobre a prática docente em todos os aspectos do processo didático:…

1ºPERIDO 2014.1 DE BIBLIOTECONOMIA RELATÓRIO SOBRE BIBLIOTECAS Maceió, 28 de Março de 2014. SUMÁRIO 1.BIBLIOTECA DE DE ALEXANDRIA ..............................................................................4 RESUMO HISTÓRICO.............................................................................................................4…

de Estágio Supervisionado Engª de Controle e Automação Cidade ano Prof. Eng. Rogério Augusto Gasparetto Sé CREA nº 5062874234 Roteiro Pré-texto • Capa • Folha de rosto • Resumo • "Abstract" • Índice • Listas de Figuras • Listas de Tabelas • Nomenclatura Letras Latinas Letras Gregas Superescritos Subscritos Abreviaturas Siglas Texto • Introdução • Revisão da…

pelo Prof. Marcos Napolitano, História e Música, que, segundo Oliveira [...] propõe uma sistematização da metodologia da pesquisa da História da Música, enfatizando os pontos específicos que a música guarda, diferenciando-a das demais formas de arte e ao mesmo tempo, localizandoa no meio social onde ela foi construída, divulgada, propagada e recebida (e porque não re-construída?). Essa sistematização não é uma síntese de um apanhado de pressupostos metodológicos, apesar da…

O papel do ensino da arte na formação da autoimagem do adolescente nas diversas linguagens do mundo contemporâneo. Resumo: Este trabalho aborda a construção teórica sobre ensino - aprendizagem da arte e questiona sua influência no processo de construção da autoimagem do adolescente no mundo contemporâneo. O conceito de adolescência integra a construção da autoimagem, associada as intensas transformações físicas desta idade na aprendizagem do mundo digital. É comum que os adolescentes…

PRESENCIAL: FLÁVIO ARAUJO CAMPO GRANDE – MS, 2013 [pic]* INOVANDO A SUA FORMA DE VESTIR! *Imagem meramente ilustrativa de outra empresa. 1 - Sumário Executivo 1. - Resumos dos principais pontos do plano de negócio 1.2 - Dados dos empreendedores, experiência profissional e atribuições 1.3 - Dados do empreendimento 1.4 - Missões da empresa 1.5 - Setores de atividade 1.6 - Formas Jurídicas 1.7 -…

alunos durante o curso de graduação, como parte das atividades do processo didático. Dentre essas atividades temos os chamados “trabalhos de pesquisa”, “trabalhos de aproveitamento”, os relatórios de estudo, os roteiros de seminários, os resumos de capítulos ou de livros, as resenhas ou resensões bibliográficas. Esses trabalhos são exigidos durante os cursos de graduação, como parte do próprio processo didático, ao contrário das dissertações, teses e ensaios, que embora possam ser…

1590/S1678-53202010000100008 Artes visuais nas universidades: um espaço para fazer, experimentar, pensar e aprender a ver Luise WeissI RESUMO O presente artigo pretende focalizar questões do ensino de Arte nas universidades; o papel dos professores/artistas e a formação abrangente do curso de Artes Visuais. Destaca-se a importância das experimentações e pesquisas desenvolvidas nos ateliês simultaneamente à presença de estudos de História da Arte, Estética e Filosofia da Arte.…

significa caminho e “logia” significa estudo, Metodologia é o estudo dos caminhos a serem seguidos para se fazer ciência. www.professorleandro.com Função da metodologia científica: Propor métodos, técnicas e orientações que possibilitem coletar, pesquisar, organizar, classificar, registrar, interpretar, etc., dados e fatos, favorecendo a maior aproximação possível com a realidade. www.professorleandro.com O Conhecimento “O ser humano valendo-se de suas capacidades, procura conhecer…

graduação em Direito, bem como a proliferação dos cursos de Pós-Graduação lato sensu no país, gerou uma enorme demanda por trabalhos de metodologia de pesquisa. A grande maioria desses trabalhos, porém, parece dar mais ênfase às lombadas dos livros que ao seu conteúdo e não raras são as bancas examinadoras que se limitam à discussão de aspectos formais da obra - como formatação de margens, notas de rodapé, bibliografia, etc. sem sequer tecerem considerações sobre o conteúdo do trabalho.