Resumo Do Livro 500 Anos De Educacao O Brasil

HISTÓRIA ECONÔMIA POLÍTICA SOCIAL DO BRASIL MANAUS MARÇO DE 2013 CIÊNCIAS SOCIAIS – BACHARELADO JOÃO ALEXANDRE MONTEIRO SATO – 21200543 TRABALHO ACADÊMICO II Trabalho solicitado pelo Prof. MSc. Antonio Alexandre Isidio Cardoso, como instrumento de avaliação para obtenção de nota parcial da disciplina História Econômica Política Social do Brasil. MANAUS JANEIRO DE 2013 1. INTRODUÇÃO A análise sociológica da sociedade brasileira em meados dos anos 1930-1940 aconteceu…

2 ESTRUTURA DO TRABALHO 2 2.1 PRÉ-TEXTUAIS 3 2.1.1 Capa 3 2.1.2 Folha de rosto 4 2.1.3 Errata 5 2.1.4 Folha de aprovação 5 2.1.5 Dedicatória 6 2.1.6 Agradecimentos 7 2.1.7 Epígrafe 7 2.1.8 Resumo 7 2.1.9 Lista de ilustrações, tabelas, abreviaturas e siglas 8 2.1.10 Sumário 9 2.2 TEXTUAIS 10 2.2.1 Introdução 10 2.2.2 Revisão Bibliográfica, Revisão de Literatura ou Fundamentação Teórica 10…

POMBALINO Taize Pasqualli Professora Liliane Masseli Furtado Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0310) – História da Educação 05/07/11 RESUMO A reforma pombalina é um importante marco para a história da educação brasileira. O desenvolvimento histórico da educação no Brasil tem a sua origem ligada as ações reformistas realizadas pelo Marquês de Pombal em seu governo em Portugal e no período colonial. Pombal baniu o trabalho…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Curso de Bacharelado em Administração Pública Disciplina: Metodologia de Estudo e Pesquisa em Administração Professor Executor: Richarlyson Alves D’Emery Aluno: Jaqueline Gondim Sotero Siqueira______ Tutor Virtual: Clarissa Gonçalves Garcia ___ Pólo: Recife___________________ Unidade 7 Tarefa 1 – Sobre Trabalho Científico

Técnicas NBR 6024 - Numeração das seções de um texto escrito NBR 6027 – Sumário NBR 10520 – Citações em textos NBR 14724 - Trabalhos Acadêmicos Estruturação do trabalho: Pré-textuais, textuais e pós-textuais 1. PRÉ-TEXTUAIS • Capa •Folha de rosto •Resumo •Sumário 2. TEXTUAIS • Introdução • Desenvolvimento: Materiais e métodos, Resultados, Discussão, etc •Conclusão 3. PÓS-TEXTUAIS • Bibliografia •Glossário (opcional) •Anexos (opcional) Elementos pré-textuais: CAPA MARGEM…

(EPÍGRAFE – OPCIONAL) RESUMO (OBRIGATÓRIO) Elemento obrigatório, o resumo em língua vernácula deve apresentar os pontos relevantes do texto, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho. O resumo deve ser elaborado de acordo com a NBR 6028, na forma de frases concisas e objetivas (e não enumeração de tópicos), utilizando a terceira pessoa do singular, verbos na voz ativa e evitando-se o uso de expressões negativas, símbolos, siglas, etc. O resumo de um…

iniciais dos prenomes. Se mesmo assim coincidir, coloca-se os prenomes por extenso: • (ALVES, C., 2010) • (ALVES, B., 2010) (ALVES, Carlos, 2010) (ALVES, Bruno , 2010) Citações em documentos • Citações de diversos documentos de um mesmo autor, do mesmo ano distinguem-se com letras minúsculas, em ordem alfabética: • (ALVES, 2009a) • De acordo com Alves (2009b) • OBS.: distinguir com letras nas referências. Referência “É um conjunto de elementos que permite a identificação, no todo…

ANÁLISE DE 1940 A 1970: ESPAÇOS E DESAFIOS DAS MULHERES CONSTRUTORAS DA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE CODÓ-MA. Maria Alda Pinto Soares¹- Universidade Federal do Maranhão- alda.educare@gmail.com RESUMO O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma análise sobre a história da educação no município de Codó- MA concentrada nos anos de 1940 a 1970; pautando-se no papel das mulheres enquanto professoras e construtoras da educação neste período, bem como nas instituições formadoras…

bibliográficas Prof. Dr. Júlio Valentim Betiol Montagem das referências bibliográficas Prof. Dr. Júlio Valentim Betiol Principais Referências Revista (Artigos de Periódicos) Monografia (TCC ou Monografia, Especialização, Dissertação e Tese) Livro (Todo ou Parte) Congresso (Evento Científico) Jornal Todas podem ser obtidas da Internet NORMAS ABNT para Referências Bibliográficas. Disponível em : <http://bu.ufsc.br/framerefer.html>. Acesso em 10 de mar. 2005. Referência “É um…

1 DIAGNOSTICO E ESTUDO COMPARATIVO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS UNIVERSIDADES FEDERAL E ESTADUAL DO PARÀ E AS ESCOLAS DE ENSINO MEDIO DO MUNICIPIO DE ALTAMIRA 1- INTRODUÇÃO Em pleno século XXI, as questões ambientais se apresentam como um dos problemas urgentes a serem resolvidos, a fim de que a vida do homem na terra seja preservada e que suas interferências, muitas vezes impensadas, sobre a natureza, sejam revistas. Após a Revolução Industrial, no século XVIII, os recursos…