O perfil do gestor de educação infantil: DESAFIOS DE ADMINISTRAR SEM UMA LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA

Romanini, minha orientadora, por ter transmitido sua experiência profissional, tornando possível a realização deste trabalho. A FAIBI por me dar a oportunidade de crescer profissionalmente. Todos os professores, que nos repassaram seus conhecimentos, fazendo com que nosso desenvolvimento fosse o melhor possível. Em especial a minha professora da 1ª série Aparecida Penteado por seu carinho, amor e dedicação á profissão que diante disso me fez descobrir minha vocação. Aos colegas de classe, por que seria impossível esquecer o quanto foram importantes nessa etapa de minha vida. Sucesso a todos. A meus filhos por entenderem os momentos em que fiquei ausente, ou ocupada. Á meu esposo por me auxiliar em todos os momentos, entendo o quanto é importante à realização deste sonho. A todos cujos nomes não estão explícitos aqui, mas que de alguma forma contribuíram para esta conquista. OS MEUS SINCEROS AGRADECIMENTOS Resumo O trabalho contribuiu para o conhecimento da história da evolução educação infantil e da gestão escolar desde os seus primórdios até os dias atuais, cita as influências na LDB, e as mudanças no currículo de educação infantil e suas inúmeras necessidades de readequação nos dias atuais. O objetivo do trabalho é traçar um perfil do gestor de educação infantil, profissional este que não possui até os dias atuais uma…

GEOGRAFIA NA VISÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ADVENTISTA DE CÁCERES” Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora, como exigência para obtenção do título de Graduação do Curso de Licenciatura em Geografia da Universidade do Estado de Mato Grosso, Campus Universitário Jane Vanini – Cáceres, sob a orientação da Profª Ms. Ana Rosa. Cáceres/MT 2009 JAIME MACEDO FRANÇA O ENSINO DE GEOGRAFIA NA VISÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ADVENTISTA…

Catarina – Unisul Reitor Ailton Nazareno Soares Vice-Reitor Sebastião Salésio Herdt Chefe de Gabinete da Reitoria Willian Máximo Pró-Reitor de Ensino e Pró-Reitor de Pesquisa, PósGraduação e Inovação Mauri Luiz Heerdt Pró-Reitor de Desenvolvimento e Inovação Institucional Valter Alves Schmitz Neto Diretora do Campus Universitário de Tubarão Milene Pacheco Kindermann Diretor do Campus Universitário Grande Florianópolis Hércules Nunes de Araújo Diretor do Campus Universitário…

Janeiro. 1568 É fundado o colégio jesuíta de Olinda. 1570 · O Brasil conta com cinco escolas elementares (Porto Seguro, Ilhéus, São Vicente, Espírito Santo e São Paulo de Piratininga) e três colégios (Rio de Janeiro, Pernambuco e Bahia). 1575 · No colégio da Bahia já se colava grau de Bacharel em Artes 1576 · No colégio da Bahia formam·se licenciados 1599 · Ganha uma elaboração definitiva a "Ratio atque Institutio Studiorum", ou Plano de Estudos da Companhia de Jesus, que…

CAMPUS DE CARAGUATATUBA CURSO PEDAGOGIA “A FAMÍLIA NO AMBIENTE ESCOLAR” DIORAMA DE SOUZA OLIVEIRA – RA 1111130 GISLENE SELMA RIVELLO – RA 1100817 MARCIA APARECIDA P. POMBO – RA 1104110 RAMIRO RAMOS DE OLIVEIRA FILHO – RA 1111041 VANESSA DE OLIVEIRA SANTOS – RA 1139954 - ILHABELA Caraguatatuba 2013 1 DIORAMA DE SOUZA OLIVEIRA – RA 1111130 GISLENE SELMA RIVELLO – RA 1100817 MARCIA APARECIDA P. POMBO – RA 1104110 RAMIRO RAMOS DE OLIVEIRA FILHO – RA 1111041 VANESSA DE…

Faculdade Brasileira – FABRA, como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar, orientado pelo professor Walece Negris Pereira. SERRA DOS AIMORÉS 2011 LUCELIA NOVAIS FLORES APRENDIZAGEM MEDIADA E A CONSOLIDAÇÃO DA AVALIAÇÃO FORMATIVA Aprovada em __ de __________de 2011. ________________________________ Walece Negris Pereira – Orientador Faculdade Brasileira - FABRA SERRA DOS…

Metodologia Científica capítulo 1 Para compreender o caráter do conhecimento científico, podemos co meçar com um jogo de perguntas e respostas, como a seguir. PERGUNTA Podemos confiar no conhecimento científico? Nem sempre, pois essa expressão, muitas vezes, é apenas uma etiqueta usada para dar credibilidade a uma afirmação, como as que se en contram em rótulos de produtos de limpeza e cuidados com o cabelo, pele e saúde, por exemplo. PERGUNTA Como saber se é apenas uma…

METODOLOGIA CIENTIFICA CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARTE I Metodologia Cientifica: conceitos, funções e objetivos Pesquisa Jurídica Universidade: história e importância Leitura como leitura do mundo. PARTE II Resumos Esquema Síntese Pessoal PARTE III Referências bibliográficas Projeto de Pesquisa Monografia Citação BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALVES, Lourembergue. O porquê da monografia em ciências jurídicas. Revista da Faculdade de Direito/Universidade de Cuiabá. Cuiabá, v.5, n.2, p.57-68,…

25/09/08) Apresentação 4 1 - Introdução 5 2 – OBJETIVOS 7 2.1 - Objetivo Geral 7 2.2 - Objetivos Específicos 7 3 - FLUXOGRAMA DO ESTÁGIO 9 4 - NORMAS DE FUNCIONAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MEDICINA VETERINÁRIA 10 4.1 - Caracterização da Disciplina e Finalidades 10 4.2 - Carga Horária 10 4.3 - Áreas e Locais 10 4.4 - Coordenação, Supervisão e Orientação. 11 4.4.1 - À Comissão de Estágio compete 12 4.5 - Encargos Didáticos 14 4.5.1. Atribuições do Coordenador de Estágio 14 4.5.2.…

1 FACULDADE ATUAL DA AMAZÔNIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SUANNY SOUZA DA SILVA TAMAR GONDIM MARTINS ZUILANE VIANA VIEIRA A POSTURA DO PROFESSOR NA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO E SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA-CAMPO DE ESTÁGIO. Boa Vista – RR 2010 2 SUANNY SOUZA DA SILVA TAMAR GONDIM MARTINS ZUILANE VIANA VIEIRA A POSTURA DO PROFESSOR NA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO E SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO:…