Resumo Do Livre A Arte De Comunicar Celso Antunes

diretoria. Essa professora parecia desmotivada, cansada, demonstrava pouco interesse em explicar seu conteúdo, não conseguia prender a atenção dos alunos. Durante uma aula de Historia, ela leu o livro didático juntamente com eles, depois fez um pequeno resumo do dia 15 de Novembro e depois passou atividades para que eles respondessem valendo nota para o último bimestre e sem qualquer explicação e nem dando a chance de alguém fazer alguma pergunta e a turma não se interessou em perguntar…

vezes, mal se imagina o que pode passar a representar na vida de um aluno um simples gesto do professor. O que pode um gesto aparentemente insignificante valer como força formadora ou como contribuição à do educando por si mesmo.” (Paulo Freire) RESUMO Este trabalho discute a importância do professor no processo de ensino/aprendizagem dos alunos com dificuldade de aprendizagem. Para isso analisei vários autores, educadores e estudiosos do assunto e que se preocupam com a importância…

pode um gesto aparentemente insignificante valer como força formadora ou como contribuição à do educando por si mesmo.” (Paulo Freire) RESUMO Este trabalho discute a importância do professor no processo de ensino/aprendizagem dos alunos com dificuldade de aprendizagem. É importante que todos os profissionais envolvidos na alfabetização dos discentes estejam atentos a essas…

0 UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE ARTES VISUAIS DIEGO DA SILVA DA CUNHA UMA EXPERIÊNCIA SOBRE O PROCESSO FORMADOR DE PROFESSORES DE ARTE PELA UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE E AS POSSIBILIDADES DO PROFESSOR-ARTISTA EM SALA DE AULA CRICIÚMA 2013 1 DIEGO DA SILVA DA CUNHA UMA EXPERIÊNCIA SOBRE O PROCESSO FORMADOR DE PROFESSORES DE ARTE PELA UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE E AS POSSIBILIDADES DO PROFESSOR-ARTISTA EM SALA DE AULA Trabalho de…

Universidade estadual do maranhão Núcleo de Tecnologia para a Educação Kristiane-@hotmail.com Maria do Carmo Rolim Universidade Estadual do Maranhão Núcleo de Tecnologia para Educação carmorolim@hotmail.com). Resumo: A presente pesquisa tem como tema jogos e brincadeiras na educação infantil: Analise sobre a importância do brincar no universo lúdico, na Escola Municipal de Educação Infantil Iranilde da Conceição Sobral. Procurando identificar…

Professor (a) Dr. (a) 3º Examinador: ________________________________________________________ Professor (a) Dr. (a) RESUMO Esse trabalho trata-se de uma pesquisa sobre estresse escolar evidenciando os fatores estressores internos e externos que interferem no cotidiano escolar de uma escola do município de Capela-AL. Utilizaram-se para coleta de dados e observações

“Brincar não é perder tempo, é ganhá-lo. É triste ter meninos sem escola, mas mais triste é vê-los enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéries, sem valor para a formação humana”. (Carlos Drummond de Andrade) RESUMO Buscou-se nesta pesquisa, teorizar o lúdico no seu processo de alfabetização, tendo como delimitação de estudo à 1ª Série do Ensino Fundamental. A brincadeira na escola é um importante meio de aprendizagem, desde que não deixado de lado o aspecto

Faculdade Afonso Cláudio- FAAC, pelos momentos partilhados, sem esmorecimento e a todos que fizeram parte desse caminhar. Enfim, a todos aqueles que de uma maneira ou de outra contribuíram para que este percurso pudesse ser concluído. RESUMO O presente trabalho tem o objetivo de analisar a importância das práticas lúdicas para o desenvolvimento do processo ensino e aprendizagem na alfabetização, bem como analisar as contribuições do lúdico na socialização das crianças…

SUMÁRIO RESUMO...................................................................................................................07 1-INTRODUÇÃO .......................................................................................................08 1.1 Apresentação....................................................................................................08 1.2 Justificativa...................................................................................................

A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria. (Paulo Freire) RESUMO Palavras-Chave: Indisciplina. Cuidar. Relação professor- aluno. Quando a criança mostra desvio de conduta, e seu comportamento não condiz com o que se espera de um ser em processo de formação, é preciso investigar onde se tem negligenciado