Cronicas

bibliográfica Introdução O estudo pretende também averiguar as possibilidades e os limites da crônica como texto de análise compreensiva no campo dos estudos literários. É de cunho bibliográfico e procura auferir, ao gênero crônico, um novo “status” tal quais outros gêneros consagrados, embora Antonio Candido afirme que uma literatura não se faz apenas com grandes cronistas. Uma crônica é uma narração, segundo a ordem temporal. O termo é atribuído, por exemplo, aos noticiários dos jornais, comentários literários ou científicos, que preenchem periodicamente as páginas de um jornal. Crônica A palavra crônica é derivada do latim Chronica e do grego Khrónos (tempo), e significado principal que acompanha esse tipo de texto é exatamente o conceito de tempo. A crônica é o relato de um ou mais acontecimentos em um determinado tempo. A quantidade de personagens é reduzida, podendo inclusive não haver personagens. É a narração de um fato do cotidiano das pessoas, algo que naturalmente acontece com muitas pessoas. Esse fato é incrementado com um tom de ironia e bom humor, fazendo com que as pessoas vejam por outra ótica aquilo que parece óbvio demais para ser observado. Jornalística ou literária? A crônica é uma narrativa breve que registra o circunstancial, cuja linguagem é a soma do estilo literário e do estilo jornalístico. O cronista pretende, através da crônica, uma provocação, uma atitude / resposta no leitor. A crônica é, primordialmente, um texto…

UMA PERSPECTIVA TEÓRICA PARA O DOCUMENTÁRIO COMO CINEMA DE APRENDIZADO Fábio Nauras Akhras Resumo: Este artigo apresenta uma fundamentação teórica para o uso do cinema no aprendizado. Explorando conceitos de teorias de aprendizado em relação a elementos de linguagens e estéticas cinematográficas foram gerados alguns princípios que foram utilizados para a análise do documentário Corações e Mentes (1974) segundo uma perspectiva de cinema de aprendizado, demonstrando o enfoque…

. . . . . . . . . . . . . . . . 8 Conlusão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Resumo Apresenta-se uma abordagem ao conceito e definição de mulher, recorendo a obras de Simone Beauvoir e Laura Mulvey, cujos valores nelas discutidos irão também ser relacionados com os valores…

full ti,e para essa pessoa eu procuro ouvir além do que foi manifestado verbalmente. O q está por traz das palavras. O que acompanha as suas palavras. Expressão corporal, gestos, olhar...que complementam a comunicação dele e que vão te dar a indicação do q está por traz. Não tome a indicação corporal como absoluta com base no teu conceito. Todo o rótulo e perigo no coaching. Observação Quando gera umá diferença de valores Não preciso confrontar com ele, mas vou fazer perguntado…

A todos os meus amigos do núcleo de estudos junguianos. A todas as pessoas que contribuíram, direta ou indiretamente, para a realização deste trabalho. RESUMO Os objetivos deste estudo são: compreender como o ciúme patológico masculino se expressa na cultura patriarcal e entender os aspectos psicológicos envolvidos na dinâmica do ciúme patológico, especialmente os complexos. O resultado do levantamento bibliográfico mostrou que existem muitos trabalhos que associam o ciúme…

Introdução O Segundo ponto refere à obra de Laura Mulvey, O Prazer Visual e o Cinema Narrativo, e discute também uma reflexão dos valores da obra, falando em principal do papel voyerista da figura feminina no cinema narrativo. Por fim no ultimo ponto, Os Acusados, não só fazendo um pequeno resumo do filme e do seu paradoxo de valores, procura-se também estabelecer um confronto de idéias entre opiniões feministas e os valores da sociedade atual. Trabalho realizado por Mafalda Aires,…

trabalharam e continuam trabalhando no Núcleo da ONG RedEspecial ajudando pessoas com autismo no seu desenvolvimento e inclusão digital. Agradeço a todos que de alguma forma estiveram ao meu lado me apoiando e auxiliando neste processo. E finalmente, agradeço aos meus sujeitos de pesquisa pela amizade, o carinho e a dedicação a este trabalho que sem eles teria sido impossível... A Todos, meu Muito Obrigada! 5 RESUMO Todo ser humano, como ser social, vive em constante interação com o…

A TV, O VÍDEO E O CELULAR EM SALA DE AULA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM O PROJETO “NOITE DA POESIA” Ivanete Nunes de OLIVEIRA/ PGPE/UFAL RESUMO: Este artigo trata do uso das mídias televisão, vídeo e celular, enquanto meios de comunicação formadores de opinião e/ou influenciadores dos comportamentos dos alunos, no ambiente escolar. Ressalta a importância do uso de tais mídias nas práticas docentes, tendo em vista sua abrangência, a riqueza de possibilidades educativas pela qual…

Laboratório de Fisiofarmacologia Metabólica Cardiovascular e Renal, em que realizo minha 5 iniciação científica desde o inicio da graduação e a minha orientadora Vera Farah e professora Patrícia Fiorino, por todas as oportunidades e confiança. 6 RESUMO Quando falamos de valores, estamos tratando de sentimentos, projeções afetivas positivas ou negativas que atribuímos a objetos, pessoas, a relações e a nós mesmos. Nossa base valorativa, construída no decorrer da vida,…

SIM, É PRECISO FALAR SOBRE KEVIN: diálogo entre Psicanálise e cinema. Aline Seidl (Acadêmica de Psicologia, UNICENTRO) Gislaine de Fátima de Oliveira (Acadêmica de Psicologia, UNICENTRO) Thais Bronislawski (Acadêmica de Psicologia, UNICENTRO) Rosanna Rita Silva (Professora do Departamento de Psicologia, UNICENTRO) RESUMO Este trabalho tem por objetivo realizar uma leitura psicanalítica do filme “Precisamos falar sobre Kevin” para compreender aspectos da constituição do sujeito…