Resumo Do Filme O Enigma

diálogo inicial, em que, segundo o filme, o príncipe troiano sugere um pacto testemunhado pelos deuses em que o vencedor permita que o derrotado tenha rituais fúnebres apropriados, mas o seu adversário diz não haver pactos entre leões e homens. Aquiles segundo o filme diz ainda que arrancará os olhos, ouvidos e língua de Heitor e que no mundo dos mortos todos dirão: eis o homem (tolo) que pensava ter matado Aquiles. Já no texto literário o diálogo difere um pouco do filme, visto que na…

23-40, 2011 Sobre luto e melancolia: uma reflexão sobre o purificar e o destruir Elisa Maria de Ulhôa Cintra1 Resumo: Inspirada em “Luto e melancolia” de Freud a autora pesquisa, neste artigo, a questão: O que torna possível entrar em um processo de luto e o que leva ao luto impossível da melancolia? As violentas auto-recriminações do melancólico são ilustradas pelo filme Shutter Island – Ilha do Medo, de Martin Scorsese. As teorias de um superego primitivo de Melanie Klein e…

Objetivo: Este trabalho tem por objetivo fazer uma análise do filme O Mercador de Veneza à ótica das disciplinas constitutivas da grade curricular do XXXXXXXXXXXXXXX, quais sejam: Direitos Fundamentais, História do Direito e Direitos Humanos, Teoria Geral do Crime, Ciências Políticas, Ciências Sociais, Teoria Geral do Direito Civil e Comunicação e Expressão. Sinopse Título – O Mercador de Veneza – Baseado em texto de William Shakespeare Antonio, um Mercador de Veneza, para ajudar seu

Resumo da Apostila Ariela dos Santos Cardoso Faculdade JK Semestre 1 Turma C Sociologia Ética, educação e cidadania. Missão Ética da universidade Tributar homenagem a professor e funcionário que se aposentaram é um gesto que deve integrar o cotidiano da universidade. Creio que o conjunto dos professores jubilados deveria ter uma cadeira permanente no conselho universitário. Primeira: a missão ética da universidade dentro da comunidade e sociedade. …

vier o que é perfeito, então o que o é em parte será aniquilado. Quando eu era menino, falava como menino, sentia como menino, discorria como menino, mas, logo que cheguei a ser homem, acabei com as coisas de menino. Porque agora vemos por espelho em enigma, mas então veremos face a face; agora conheço em parte, mas então conhecerei como também sou conhecido. Agora, pois, permanecem a fé, a esperança e o amor, estes três; mas o maior destes é o Amor.” Paulo fala aos Coríntios de um…

beleza que instiga, emociona, surpreende e que vai mudando o jeito de falar dos sonhos e das infinitas maneiras de sonhar, não é só a do autor no momento em que escreve, mas também a do leitor. Atualmente em nossa sociedade onde a vida se faz de enigmas e de rápidas transformações, onde as máquinas mudam a cada dia e a tecnologia move-se instantaneamente: correr atrás dela e inútil. Deve-se desenvolver habilidades de improvisação, de invenção, de entender, enfim, de se apoderar das…

OLHAR DE HISTÓRIA SOBRE SHERLOCK HOLMES[1] Vanessa Clemente Varella RESUMO: Nesse trabalho tem-se por objetivo analisar a personagem Sherlock Holmes através de uma perspectiva histórica em observar as características do mais famoso detetive do mundo principalmente pela ótica de Ian Watt. Também a análise da personificação e as múltiplas reinterpretações de Sherlock Holmes no cinema e na literatura, principalmente no filme Sherlock Holmes de 2009. E por fim a indagação de que…

O olhar educado nos (des)caminhos da cultura visual Allex Rodrigo Medrado Araújo Mestre em Cultura Visual FAV/UFG Videoartista e membro do coletivo de cinema Caliandra allexmeteora@hotmail.com Resumo Esta comunicação empreende sobre a construção do conceito do olhar educado nos (des)caminhos da cultura visual, enquanto epistemologia. O olhar educado funda a noção de que as nossas interações com o mundo e as nossas interações a partir de práticas discursivas são condicionadas…

O CINEMA EM SALA DE AULA Arnaldo Lemos Filho www.sociologialemos.pro.br “Não existe muita novidade em utilizar recursos audiovisuais como recurso didático. Pode se utilizar de músicas, slides, fotos, poesia, literatura e filmes como ilustração e para melhor compreensão do conteúdo. É sempre um instrumento para a aprendizagem. O cinema, enquanto arte, tem a vantagem de poder usar das várias formas de linguagem pelas outras artes, conseguindo, desta maneira, se comunicar com profundidade

Vídeo-arte:imagens do ontem e do hoje * Video art: images of yesterday and today. Alessandra Zanini **[1] RESUMO Vídeo-arte imagens do ontem e do hoje trata de questões que envolvem arte e tecnologia como um novo meio de fazer arte. O vídeo como possibilidade de exploração poética pela experiência. Arnaldo Antunes com os vídeos-arte que produziu, para leitura de imagem e reflexão coletiva. Partindo destas questões o aluno produziu, seu próprio vídeo-arte e conseguiu…