Resumo Do Filme Las Analfabetas

(que são um saco), tivemos que escolher um filme que abordasse a educação, professores etc. Ok, não é tão difícil assim para quem assistia a sessão da tarde quando era pequeno; mas o fato é que a partir daquilo precisaríamos explicar alguma teoria pedagógica de um daqueles autores alienígenas. Pois bem, como aquelas teorias não interessam a ninguém, resolvi sugerir os tais filmes sobre educação pra vocês assistirem. Só não pensem que são daqueles filmes antigões de 30 anos atrás. A…

NOVAS TECNOLOGIAS E SEUS IMPACTOS NA SOCIEDADE O objetivo deste trabalho é buscar aprimorar novos conhecimentos e pode-los transmitir de maneira fácil e acessível a todos que se interessarem. MSC. RONALDO SANTOS Barra do Bugres 2013 Resumo A globalização levou à todas as pessoas uma nova maneira de viver, de vestir, de agir, de pensar, enfim, hoje tudo está interligado, saímos de uma revolução industrial direto para um era de informação, de internautas compartilhando arquivos, e

da patrística e da escolástica à experiência cotidiana do aluno. Articular as sutilezas do pensamento medieval para uma prática pedagógica objetiva e compreensível. Investigar a relação entre razão e fé, assim como as possíveis atitudes de considerá-las compatíveis ou incompatíveis. 3. METODOLOGIA 1ª etapa: Levantamento e análise de bibliografias sobre filosofia medieval. 2ª etapa: Formulamos uma proposta temática de maneira envolvente e leve referente a um dos maiores preconceitos…

INFANTIL: CONTE UMA HISTÓRIA Elisângela Silveira Barbosa Orientadora: Silandra Badch Rosa ULBRA/Campos Cachoeira do sul RESUMO A finalidade deste trabalho é documentar minha experiência na realização do estágio no decorrer do período em que vivenciei na prática, conhecimentos estudados na teoria, visto que essas duas modalidades devem estar articuladas entre si. Em vista disso, esse resumo expandido apresentará experiências adquiridas no decorrer da realização do estágio. A Educação…

FERRAMENTAS......................................................9 2.4 EXPLICAR COM SUAS PALAVRAS COMO É UMA BOA SESSÃO DE COACHING...............................................................................................................10 3. RESUMO: AS PERGUNTAS SÃO AS RESPOSTAS 11 4. NICHOS DE ATUAÇÃO DE COACHING 12 5. MEU NICHO DE ATUAÇÃO EM COACHING ......................................................16 6. PEER COACHING 17 7. RESENHA: CINE COACHING 23 7.1 Conversando com…

TRANSFORMAÇÃO? Maria Eugênia CURADO[1] RESUMO A discussão sobre a apropriação de textos literários para o cinema traz à baila não só o específico da linguagem cinematográfica, como também a fidelidade do filme com a obra literária. Diante disso, o propósito do presente ensaio é fazer algumas considerações sobre o imbricamento do texto literário com o cinematográfico, tendo em vista alguns aspectos da tradução intersemiótica do filme A hora da estrela, de Suzana Amaral,…

ESTRATEGIAS DE LEITURA Definindo leitura: A ideia de leitura é normalmente restrita ao livro, ao jornal. Leem-se palavras, e nada mais, diz o senso comum. As ciganas, contudo, dizem ler a mão humana, e os críticos afirmam ler um filme. O fato é que, quando escapa dos limites do texto escrito, o homem não deixa necessariamente de ler. Lê o mapa astral, o teatro, a vida – forma a sua compreensão de realidade. (Maria Helena Martins, O que é leitura?). Ler é muito mais do que repetir

é um subconjunto da população, de dimensões menores que ela, sem perda das características essenciais. Observações: 1. Como é dispendioso, difícil e por vezes impraticável ter acesso a toda uma população, costuma-se escolher uma amostra e estudá-la. 1 ARA, A. B.; MUSETTI, A. V.; SCHNEIDERMAN, B. Introdução à Estatística. São Paulo: Edgard Blucher – Instituto Mauá de Tecnologia, 2003. 2 2. Para evitar predições imprecisas, é essencial que a amostra represente efetivamente…

Disciplina: Filosofia Professor: Luís Ribeiro Trabalho realizado por: Sofia Barbosa de Sousa/ Nº30/ 10ºF Capítulo 1 – “De que trata a ética “ * Resumo No primeiro capítulo, Savater começa por nos falar sobre os conhecimentos, que há imensas coisas interessantes no Mundo mas é impossível alguém sabê-las todas, por mais inteligente e sábio que se seja. É por isso que cada um de nós pode escolher o que saber, isto é, cada um sabe o que lhe convém (o que é bom) e o que não convém…

QUESTÕES AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRAS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE INTERVENÇÃO SOCIAL NO ESTÁGIO SUPERVIOSIONADO1 Ian Lopes de Jesus2 RESUMO O presente trabalho trará reflexões acerca da experiência do estágio supervisionado no ensino fundamental II com proposta de minicurso. Na ocasião, tivemos a execução do projeto intitulado “Questões Africanas e Afro-Brasileiras: Preconceito, Identidades e Resistência”, que possibilitou um ambiente de aprendizado entre os estudantes da Escola…