Resumo Do Discurso Do Método De René Descarte

abstratas” (GRESSLER, 2003 apud ARAÚJO, 2006, p. 128) “não se distingue do conhecimento científico nem pela veracidade nem pela natureza do objeto conhecido: o que os diferencia é a forma, o modo ou o método e os instrumentos do ‘conhecer’”. (LAKATOS e MARCONI, 1986 apud ARAÚJO, 2006, p. 128) “Embora sem métodos críticos e sem sistematização, mas sendo colado às necessidades imediatas e fruto da intuição e da experiência, o conhecimento derivado do senso comum existe numa constante…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES MATEMÁTICA CONTEÚDOS E MÉTODOS III PROFª.: LAIZA BEATRIZ ALUNA: FLAVIANE SOUZA ASSUNTO: RESUMO DO TEXTO: GEOMETRIA: HISTÓRIA E ENSINO A Geometria como ramo matemático surgiu enquanto atividade empírica dos povos antigos para atender as suas necessidades da época, sendo suas primeiras sistematizações realizadas pelos gregos que muito contribuíram para esse ramo do saber. Platão, Eudoxo e muitos…

FILOSOFIA E COMUNICAÇÃO André Dornelles Pares Graduado em Jornalismo (Unisinos) e Licenciatura em Filosofia (UFRGS). Graduando em Bacharelado em Filosofia (UFRGS) e mestrando em Comunicação Social (Unisinos). adpares@gmail.com Resumo: A proposta do artigo origina-se da constatação de que vivemos em um tempo (talvez já quase um século) no qual o termo 'comunicação' se tornou importante. Sua importância se dá principalmente na recorrência com que vem sendo usado nessa época.…

12 3.4 Influências 13 3.5 Relação com o Direito 14 4 PENSAMENTO FILOSÓFICO NA IDADE MODERNA 15 4.1 Contextualização Histórica 15 4.2 Principais Autores e Obras 16 4.2.1 Maquiavel (Renascimento) 16 4.2.2 René Descartes 16 4.2.3 Thomas Hobbes 17 4.3 Teorias 17 4.3.1 Maquiavel 17 4.3.2 René Descartes 18 4.3.3 Thomas Hobbes 18 4.4 Influências 19 4.5 Relação com o Direito 19 5 PENSAMENTO FILOSÓFICO NA IDADE CONTEMPORÂNEA 20 5.1 Contextualização Histórica 20 5.2 Principais Autores e Obras 21…

Souza Matos2 RESUMO O artigo objetiva apresentar a filosofia como uma ciência que possa ajudar o administrador na sua carreira profissional. Apresenta a influência que correntes filosóficas ocidentais exerceram sobre a administração e são abordados temas comuns à luz dos pensamentos filosóficos. Procurou-se mostrar: a importância da reflexão filosófica nas funções gerenciais com ênfase na filosofia de Sócrates; o método cartesiano elaborado pelo filósofo francês René Descartes em…

Biografia de René Descartes Nome completo: | René Descartes | Escola/Tradição: | Cartesianismo, racionalismo, fundacionalismo | Data de nascimento: | 31 de março de 1596 | * Local: | La Haye en Touraine (atualmente Descartes), Indre-et-Loire, França | Data de falecimento | 11 de fevereiro de 1650 (53 anos) | * Local: | Estocolmo, Suécia | Principais interesses: | Metafísica, Epistemologia, Matemática, Ciência | Trabalhos notáveis: | Cogito ergo sum, dualismo cartesiano,…

acertos ilegais. . Em resumo, o Brasil, de uma maneira geral ,só tem a ganhar com a vinda de um grande evento mundial como a copa do mundo. .Muitos turistas virão ao país, muitas obras publicas e privadas serão realizadas e muitos trabalhos serão gerados. . Assim, como uma boa gestão destas oportunidades e com a participação de todos os setores da economia, a sociedade toda ganha. 11. Impacto de uma copa do mundo 12. METODOS .A palavra método vem do grego,methodos,

socialistas e comunistas e começam a participar da vida política francesa, Sartre mantém o individualismo e o desinteresse pela política que conservaria até o fim da Segunda Guerra. No campo filosófico, além de Bergson, passou a ler Nietzsche, Kant,Descartes e Spinoza. Já na escola começa a desenvolver as primeiras ideias de uma filosofia da liberdade leiga, da oposição entre os seres e a consciência, do absurdo e da contingência que ele viria a desenvolver posteriormente em suas grandes…

conhecimento na Idade Moderna e Contemporânea 1- Racionalismo e empirismo Primeiramente, considero haver em nós certas noções primitivas, as quais são como originais, sob cujo padrão formamos todos os nossos outros conhecimentos. (Descartes) De onde apreende todos os materiais da razão e do conhecimento? A isso respondo, numa palavra, da experiência. (Locke) ... penso não haver mais dúvida que não há princípios práticos com os quais todos os homens concordam e

da razão que nos distingue dos outros animais” e que “não basta ter um corpo saudável, é preciso cultivar também a mente”. As artes plásticas, a poesia e a literatura nos remetem com freqüência a estas duas dimensões do humano. O quadro de René Magritte, ao lado, faz-nos pensar na pessoa composta por uma parte terrena e carnal e outra parte celestial e etérea. O fragmento de poema abaixo sugere que o corpo é uma espécie de “outro” com quem o “eu” se defronta e com quem não se…