Resumo Do Curso Curriculo Sem Segredo

Neste sentido é que o conceito de Currículo, como forma de organização do conhecimento escolar, surge como importante na reflexão sobre o papel social da Escola. Não se trata aqui de percorrer a história do currículo como campo de investigação, principalmente da sociologia da educação, nem de buscar as linhas teóricas que o constituem ou discutir a estrutura do currículo em si. O que nos interessa é refletir sobre as implicações das visões sociais que o currículo oficial produz, e a que…

CONTEMPORÂNEA Zildete Inácio de Oliveira Martins Resumo: o artigo sobre a ‘Pedagogia Católica e a proposta jesuítica contemporânea’ permite conhecer os princípios e as estratégias da pedagogia jesuítica clássica e contemporânea aplicadas no ensino superior católico nacional. A aplicação da Ratio Studiorum foi coroada em toda parte, com êxito incontestável. A pedagogia adotada pelos jesuítas caracterizou-se pelo espírito inaciano, apoiando-se no currículo humanista, na unidade…

Dias RA: 2228568211 PÓS-GRADUAÇÃO Desafio Profissional do Módulo B Introdução Este trabalho consiste no desafio profissional do segundo módulo do curso de Gestão de Pessoas da Faculdade Anhanguera, no ano de 2012. Ele relacionasse diretamente com as práticas da empresa Volvo e as disciplinas vistas no referente módulo do curso (Seleção e Dinâmicas de Grupo, Treinamento e Desenvolvimento e Consultoria e Processos em RH). De acordo com a revista Você S/A-Exame, da Editora…

Júlio Verne. / Mas por que me deram para livro escolar / a ‘Cultura dos Campos’ de Assis Brasil? /... / Se algum dia, eu for rei, baixarei um decreto / condenando este Assis a ler a sua obra. (Carlos Drummond de Andrade, Iniciação literária) RESUMO: Este artigo discorre sobre como, a partir da Idade Moderna, estrutura-se um projeto político e pedagógico que, como tal, contribuiu para formar hábitos culturais da civilização ocidental. Pretende-se estudar a estrutura da escola à luz…

Evangélicas –FEICS, como requisito parcial para a obtenção do título de pós-graduação em Neuroeducação. Orientador: Giany GhattasPONTES E LACERDA/MT 2013 NEUROEDUCAÇÃO, CÉREBRO E APRENDIZAGEM: ALIANDO SABERES1 SILVA, Maria Sinforosa Martin2 RESUMO: A Neuroeducação como veículo importantíssimo na orientação dos professores educadores no exercício da sua atividade docente em que incide o processo de ensino-aprendizagem. A evolução humana, fez do seu órgão central, o cérebro, uma…

até então. A luta pelo furo e pela conquista do leitor a qualquer preço fez com que o jornalismo colocasse repórteres em toda a parte,nas repartições, sindicatos, empresas e conduziu a relações menos éticas entre jornalistas e fontes. Começaram os cursos superiores de jornalismo e foram criados padrões para a apuração e o processamento de informações. Estabeleceu-se que a informação jornalística deveria reproduzir os dados obtidos com as fontes; que os testemunhos de um fato deveriam ser…

RESUMO Atualmente, observa-se um cenário de grande complexidade no mundo corporativo e na sociedade em geral. Através da valorização do capital humano, as empresas veem buscando necessidades de estudo, adoção de novos sistemas, normas e técnicas, ambas promovendo a retenção, atração, melhorias no clima organizacional, estimulando a melhoria na qualidade dos processos e produtos, promovendo a inovação e com isso aumentando a competitividade. O ambiente das organizações e dos negócios começou

a MelhOR empresa prestadora de serviços gerais e de terceirização de mão de obra do Brasil! Manual do Colaborador 3 Postura Profissional “Ser atrativo ou tornar-se essencial para a organização onde trabalha, mais do que uma questão de currículo, é uma questão de postura profissional“. Cuide de sua apresentação, pois somos avaliados pela imagem que passamos para o outro. E isso inclui o comportamento: devemos ter cuidado com o que falamos e a forma como falamos, tendo o bom…

ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROPOSTA NO PCN. Trabalho de conclusão de curso, apresentado ao CECA - Departamento de Educação, Comunicação e Artes, da Universidade Estadual de Londrina, como requisito obrigatório para conclusão do curso de Pedagogia. Orientador: Profº Dr. Carlos Toscano. LONDRINA 2010 JÉSSICA ANDRADE EVARISTO UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROPOSTA NO PCN. Trabalho de conclusão de curso, apresentado ao CECA - Departamento de Educação, Comunicação e Artes,…

quevem expresso em uma literatura.” (PRICE, 1965, p. 47). A afirmativa de Price introduz a idéia de uma ciência intimamente associada à necessidade comunicacional. Revendo as origens da ciência, porém, verificamos que os alquimistas mantinham em segredo suas fórmulas e seu conhecimento e que , sendo assim, a comunicação introduz nesse processo uma nova ordem de pensamento, na qual a difusão se torna relevante e a imprensa desempenha um papel de grande influência. Ao longo desse caminho,…