Resumo Do Capitulo Por Que O Planejamento Educacional

continuar acompanhando o desenvolvimento da área, bem como trazer o que há de mais atual para os estudantes e pesquisadores, sempre correlacionando o conteúdo da obra com o entendimento dos leitores. Sendo assim, foram feitas várias inserções nos capítulos, que tornaram o texto mais completo e didático, fornecendo uma visão integrada da Metodologia Científica e da Pesquisa. Este livro é o resultado de uma longa experiência no campo teórico e prático das disciplinas de Metodologia…

continuar acompanhando o desenvolvimento da área, bem como trazer o que há de mais atual para os estudantes e pesquisadores, sempre correlacionando o conteúdo da obra com o entendimento dos leitores. Sendo assim, foram feitas várias inserções nos capítulos, que tornaram o texto mais completo e didático, fornecendo uma visão integrada da Metodologia Científica e da Pesquisa. Este livro é o resultado de uma longa experiência no campo teórico e prático das disciplinas de Metodologia…

futuros professores um contato estreito com a realidade profissional. Ampliando seu campo de ação, tem atuado em Projetos Públicos de Educação Permanente, levando até o cotidiano da Escola Pública os conhecimentos construídos ao longo de uma vida. Resumo descritivo da Obra MATTOS (2008) fala da experiência que o profissional de educação física precisar ter na educação infantil. Reflete sobre a garantia do papel da Educação Física como parceira na busca da consolidação de uma Pedagogia…

As palavras contidas neste TCC são destinadas a todos aqueles que se preocupam em transformar a escola, em um pólo de qualificação educacional, onde não existam diferenças de classes sociais e todos aqueles que ela f requentam sejam capazes de deixar um pouco da boa história do sucesso educacional escolar. Em especial, dedicamos à todos os colegas e professores que indiretamente contribuíram para este fim e para que a inclusão não seja mais uma exclusão

IMPORTÂNCIA DO SISTEMA DE REMUNERAÇÃO COMO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE UMA ORGANIZAÇÃO Anhanguera Educacional Diog_castro@hotmail.com Eduardo Mathias Cristello Anhanguera Educacional Eduardo.cristello@aedu.com RESUMO Considerando o contexto histórico e evolutivo e um cenário de globalização e competitividade onde as empresas estão inseridas, evidencia-se a importância de uma reorganização do sistema de remuneração dos funcionários, como planejamento estratégico,…

TREINAMENTO, DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS Juliana Olinda Martins Pequeno 1 RESUMO Este artigo tem o objetivo de apresentar as condições de evolução do treinamento e desenvolvimento profissional e como este se dá nas instituições de ensino do Distrito Federal. Demonstrar através da pesquisa bibliográfica que a evolução da comunicação e dos processos de produção de bens e serviços obrigam as pessoas a se especializarem cada vez mais, levando a…

© DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta public ação sem o prévio consentimento, por escrito, da An hanguera Educacional. Resumo Aula-tema 03: Desenvolvimento Econômico da China Esta aula trata da história econômica e do processo de de senvolvimento da China, país que se tornou a segunda economia do mund o, atrás dos Estados Unidos, mas que, em termos de PIB per capita , continua sendo uma economia bem distante das chamadas economias desenvolvidas e…

pedagogia, em seguida tivemos uma discursão sobre o assunto, trocamos ideias e depois chegamos a um comum acordo que esta presente na conclusão. 2. ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A PEDAGOGIA A seguir apresentamos as principais ideias, na forma de resumo, contidas no decorrer do texto. 2.1 O ato de educar 2.2 A reflexão pedagógica 2.3 Pedagogia: ciência da educação 2.4 Ciências auxiliares da pedagogia: a psicologia, a sociologia e outras ciências. 2.5 A especificidade da pedagogia

BIBLIOGRÁFIA RESUMO INTRODUÇÃO CAPÍTULO I A EDUCAÇÃO DE ONTEM E DE HOJE 1.1 A Teoria da Qualidade Total CAPÍTULO II OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CAPÍTULOIII EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONCEITOS E SUA EVOLUÇÃO 3.1 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DEFINIÇÕES 3.2 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: SUAS FINALIDADES 3.3 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRINCÍPIOS GERAIS 3.4 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRINCÍPIOS BÁSICOS CAPÍTULO IV …

....................................5 1 INTRODUÇÃO ...........................................................................................6 1.1 CRONOGRAMA E 1.2 ORÇAMENTO .......................................................7 1.3 RESUMO ....................................................................................................8 2 CITAÇÕES 2.1 CITAÇÃO INDIRETA E 2.2 CITAÇÃO INDIRETA COM MENOS DE 3 LINHAS.................................