Resumo De Viver Com A Surdez Das Crianças

Por que nos contentamos com viver rastejando, quando sentimos o desejo de voar? Hellen Keller RESUMO O presente estudo emergiu da necessidade de conhecer mais profundamente esta deficiência que é única e rara para nossa região. A surdocegueira é uma deficiência única e não a soma de duas deficiências, que compromete profundamente a visão e audição causando extrema dificuldade na vida e na conquista de metas educacionais, vocacionais, de lazer e sociais da criança. O surdocego…

A dignidade da pessoa humana é fundamento Constitucional do Brasil e, como exemplificado anteriormente, pode ser facilmente violada dentro de relações de consumo. Não se trata apenas de dano material ou moral, mas sim do mínimo necessário para se viver com dignidade, e, resguardadas as devidas proporções, um bem adquirido com defeito, ou um serviço básico mal prestado não resultam em mera inconveniência, e sim no prejuízo direto à dignidade da pessoa humana e à Constituição em sua totalidade. 2

EDUCAÇÃO INCLUSIVA UMA MISSÃO POSSÍVEL? Maria da Silva Prof. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia – Prática Educativa Módulo II RESUMO O conceito de escola inclusiva enquadra-se no principio da igualdade de oportunidades educativas e sociais a que todos os alunos, sem execepção, têm direito, pretendendo significar que todos os alunos devem ser incluidos no mesmo tipo de ensino. Isto é proposto no plano dos principios, porque na…

EPÍGRAFE Tradutor é aquele que torna compreensível aquilo que antes era ininteligível e já por isso deve ser encorado como um intérprete por excelência. RESUMO Este estudo teve como positivo identificar características que prestigie a formação profissional do interprete de língua de sinais-Libras. Para tanto, foi pesquisado aspectos relacionados à formação do interprete de língua de…

[pic] "Para realizar grandes conquistas, devemos não apenas agir, mas também sonhar; não apenas planejar, mas também acreditar." Anatole France (1844-1924) RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar a inserção no mercado de trabalho e social do deficiente, por meio de uma pesquisa que tem como intuito levantar conceitos e definições sobre o tema acima relacionado. Para tanto, pretende-se analisar

Setubal Padilha Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0852) – Prática Pedagógica Interdisciplinar- Escola e Sociedade II 12/06/2014 RESUMO Higiene é um sistema de princípios ou regras que evita doenças e conserva a saúde. São cuidados de asseio corporal e do ambiente e de um modo de viver, de se vestir e de habitar. A palavra higiene tem origem grega, que significa o que é saudável. Hábitos de higiene, além de promoverem a saúde, ajudam na…

pessoas nascem com algum tipo de deficiência, e outras, por diferentes motivos, tornam-se deficientes ao longo de suas vidas. Dentre as deficiências mais conhecidas, temos a deficiência mental, a deficiência física, as deficiências sensoriais – cegueira e surdez –, as deficiências múltiplas, entre outras. Delinear a evolução dos conceitos relacionados à educação dos deficientes e conhecer as diferentes maneiras de convivência entre as pessoas em cada época é entender que a visão sobre…

PEREIRA1 Josiane Olegária RAIOL2 Rosilena Rodrigues BASTOS3 Luciene Dias CAVALCANTE4 RESUMO O presente artigo tem como intenção ressaltar a importância da educação lúdica como forma de estimulação ao desenvolvimento de crianças autistas, a análise do brincar é um instrumento de diagnóstico fundamental na infância, ou seja, por meio do uso de jogos, brinquedos e brincadeiras pode-se contribuir para que as crianças com autismo se desenvolvam e se socializem com outras pessoas. Por…

poderá possuir conhecimentos descontínuos que jamais formarão um todo, e após o qual, somente, estes conhecimentos se “prenderão” num conjunto orgânico e adquirirão um sentido que lhes faltava anteriormente. (LÉVIS-STRAUSS, 1991, p. 415416). RESUMO: O artigo relata parte da história de Monte Carmelo, MG. O que foi descrito junto à dissertação de Mestrado em Educação da Universidade de Uberaba, intitulada: “O deficiente auditivo na escola regular: um estudo da percepção de alunos(as) e de

Universidade Norte do Paraná, Cidade, Ano 2012. RESUMO NO PRESENTE ESTUDO REALIZADO NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO CARLOS DRUMONND DE ANDRADE E ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO DE SOUZA BRÍGLIA NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA TEM O PROPÓSITO DE RELATAR COMO ENCONTRA-SE O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, TENDO COMO FOCO PRINCIPAL OS ALUNOS COM SURDEZ OU BAIXA AUDIÇÃO, IDENTIFICANDO AS POLÍTICAS…