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MARIA ALICE ALVES DA MOTTA EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA, IDENTIDADE E CULTURA: ESTADO DO CONHECIMENTO EM PERIÓDICOS, DISSERTAÇÕES E TESES Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Programa de Pós-Graduação em Educação Curso de Mestrado Campo Grande - MS 2006 I. Introdução O avanço e o crescimento da pós-graduação em Educação no Brasil, de acordo com Gatti (2002), ocorreram a partir do final da década de 1960, com a criação dos primeiros programas stricto sensu. Dessa época em diante, muitas mudanças ocorreram e, entre elas, o desenvolvimento de uma rede mundial de computadores interligados que permite o acesso àquilo que vem sendo produzido nas diversas áreas do conhecimento. Mesmo que os bancos de dados disponíveis ainda estejam registrando e armazenando o que é produzido, muito da crença na possibilidade de produção de um conhecimento totalmente original e inédito se amenizou. Portanto, devido ao volume da produção científica existente, é necessário que se verifiquem e analisem os estudos realizados a fim de que, a partir dos direcionamentos apontados, se possa avançar propondo novos estudos no campo da Educação. Urt (2005) afirma que a produção científica permite conhecer o singular como manifestação da totalidade, uma vez que é um veículo de transmissão e divulgação daquilo que vem sendo investigado em determinada área do conhecimento em dado momento histórico. A produção

Laura Cristina Foz Rodrigues Alberto Resumo Este texto pretende apresentar e propor algumas considerações sobre a ação da Psicologia nas organizações e o papel do psicólogo organizacional e do trabalho. Este tem sido um objeto de discussões, principalmente nos cursos de Psicologia Organizacional, especialmente por parecer difícil, aos estudantes, exercer um papel que implica intermediar duas forças que caminham em direções opostas, no que diz respeito a seus interesses – o empregador…

Formação e atuação em psicologia escolar: análise das modalidades de comunicações nos congressos nacionais de psicologia escolar e educacional1 Marisa M. Brito da J. Neves*; Sandra Francesca C. de Almeida**; Mônica C. L. Chaperman***; Beatriz de P. Batista**** Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília Endereço para correspondência ________________________________________ RESUMO O presente estudo teve como objetivo caracterizar a evolução das discussões sobre a…

Psicologia e Educação Estudo dirigido para as aulas 8, 9 e 10 Aula 8 – Adolescência A adolescência se inicia com a puberdade, que traz um conjunto de mudanças corporais de extrema influência para a conquista de um novo patamar de identidade. De acordo com o texto, discorra sobre as mudanças psíquicas que caracterizam a adolescência, e relacione, sempre que for o caso, o papel das mudanças corporais nesse processo. Aula 9 – Teoria Psicanalítica e Texto Auxiliar 2 Como entender o…

UNIVERSIDADE TIRADENTES CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA SOCIAL II DOCENTE ARIANE BRUM DISCENTE: IZABELA ANDRADE RESUMO DO ARTIGO O CONCEITO DE REPRESENTAÇÃO SOCIAL NA ABORDAGEM PSICOSOCIAL ARACAJU 2013 IZABELA ANDRADE RESUMO DO ARTIGO O CONCEITO DE REPRESENTAÇÃO SOCIAL NA ABORDAGEM PSICOSOCIAL ARACAJU 2013 RESUMO As representações sociais…

CHICORA PROJETO DE PESQUISA: RE-ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COMO SUBSÍDIO PARA A ESTRUTURAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSONAL. CURITIBA 2007 FRANCIANE CHICORA PROJETO DE PESQUISA: RE-ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COMO SUBSÍDIO PARA A ESTRUTURAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSONAL. Projeto apresentado ao Núcleo de Prática em Psicologia da…

PESQUISA E ELABORAÇÃO DE RESUMO PSICOLOGIA JURIDICA NO BRASIL A inclusão da Psicologia Jurídica no Brasil foi regulamentada em 2000, pelo Conselho Federal de Psicologia. Em 2007, a resolução anterior foi revogada, para trazer maiores especificações das funções da especialidade. As áreas de atuação são:- - direito coletivo ou metaindividual - direito em geral - direito da família - direito da infância e juventude - direito penal e execução penal - pesquisa e produção de conhecimento. …

INTEGRADO I PESQUISAS DE PRODUÇÃO CIENTIFÍCA DE COMO SE CONSTITUI A IDENTIDADE DO ADOLESCENTE: ANÁLISE DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA SÃO PAULO 2012 Nome: Camila Dugues de Sousa PESQUISAS DE PRODUÇÃO CIENTIFÍCA DE COMO SE CONSTITUI A IDENTIDADE DO ADOLESCENTE: ANÁLISE DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA …

CURSO DE PSICOLOGIA CARLIANE PEREIRA DOS SANTOS – C182EA-1 DAYANE NASCIMENTO FUGIMOTO - B96CHI-8 LETÍCIA LEAL GOMES - C11604-1 PAMELA ROCHA DE ANDRADE - C13787-1 Psicologia Social PRECONCEITO – ARTIGO, TEORIA E FILME. São Paulo 2015 CARLIANE PEREIRA DOS SANTOS – C182EA-1 DAYANE NASCIMENTO FUGIMOTO - B96CHI-8 LETÍCIA LEAL GOMES - C11604-1 PAMELA ROCHA DE ANDRADE…

Atividade 1 A Psicologia aliada ao Direito permite uma interpretação dos comportamentos das pessoas individualmente ou da sociedade, auxiliando a justiça na aplicação das leis que necessitam de uma análise psicológica dos envolvidos em diversas áreas do campo jurídico. Assuntos que não estão relacionados ao Direito, mas, que através da Psicologia fornece ao intérprete da Lei uma avaliação dos estados comportamentais e mentais de envolvidos em processos de diferentes áreas do Direito.…