Resumo Da Linguagem Corporal

RESUMO Essa é a ATPS (atividade prática supervisionada) de técnicas de negociação. Aqui apresentaremos a etapa 3 e 4 sugeridas pela atividade, onde desenvolvemos alguns relatórios com dicas para aprimorar as habilidades de um negociador. Aqui também fizemos um teste, sugerido pelo livro texto de técnicas de negociação, onde classificamos nosso grau de negociador. E por último, temos algumas perguntas relacionadas ao filme “Negociação” onde destacamos algumas atitudes relacionadas à…

RESUMO Essa é a ATPS (atividade prática supervisionada) de técnicas de negociação. Aqui apresentaremos a etapa 3 e 4 sugeridas pela atividade, onde desenvolvemos alguns relatórios com dicas para aprimorar as habilidades de um negociador. Aqui também fizemos um teste, sugerido pelo livro texto de técnicas de negociação, onde classificamos nosso grau de negociador. E por último, temos algumas perguntas relacionadas ao filme “Negociação” onde destacamos algumas atitudes relacionadas à negociação

RAIMUNDA PEREIRA ALVES SILVA RESUMO O tema deste artigo esta focado em algumas questões sobre a arte na educação infantil. Por ser um fenômeno eminentemente humano,e analisando-se a sua importância dentro da educação infantil,objetiva-se ampliar o conhecimento de mundo no contexto da arte nas suas diversas formas: Música,movimento,linguagem e artes visuais na primeira infância. Palavra Chave: Arte. Fenômeno. Educação Infantil.

Resumo Do Livro aDolescência Normal ADOLESCENCIA NORMAL Arminda Aberastury foi pioneira no estudo da psicanálise de crianças e adolescentes na América Latina. A autora dedicou grande parte do seu trabalho ao aprofundamento da problemática da adolescência. Para ela, “a adolescência é um momento crucial na vida do homem e constitui a etapa decisiva de um processo dedesprendimento. Este processo atravessa três momentos fundamentais: o primeiro é o nascimento, o segundo surge ao final do…

HYPERLINK http//pt.wikipedia.org/wiki/Linguagem_verbal o Linguagem verbal Linguagem verbal as dificuldades de comunicao ocorrem quando as palavras tm graus distintos de abstrao e variedade de sentido. O significado das palavras no est nelas mesmas, mas nas pessoas (no repertrio de cada um e que lhe permite decifrar e interpretar as palavras) -Linguagem no-verbal as pessoas no se comunicam apenas por palavras. Os movimentos faciais e corporais, os gestos, os olhares, a entoao so tambm…

Aluno(a):Fernanda Nunes da Silva matrícula:2010001004 RESUMO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 3ª SÉRIE (4º ANO) Data Nº de horas Atividade desenvolvida Assinatura do professor da classe 11/03/13 0 3 A Escola e seu contexto 12/03/13 0 3 Aspecto físico e Infra-estrutura 13/03/13 0 2 Caracterização da população Local 14/03/13 02 Análise da Proposta Pedagógica 15/03/13 05 Elabora cartaz ,trabalho corporal,escrita, verbal.Atividade de leitura …

afirme que o número oito é relativamente subjetivo, são essas as inteligências que caracterizam o que ele chama de inteligências múltiplas. Seriam elas a Inteligência lingüística ou verbal, a lógico-matemática, a espacial, a musical, a cinestésica corporal, a naturalista e as inteligências pessoais, isto é, a intrapessoal e a interpessoal. Pag.25 e 26…

TEATRO NA ESCOLA : UMA EXPERIÊNCIA DE INTEGRAÇÃO COM DIVERSAS LINGUAGENS. Genimari Diomar Zambelli - Escola Municipal Francisco Ortega[1] Resumo O relato que apresento trata-se de um resumo sobre minha experiência teatral junto aos alunos e professores. Partindo do princípio que na Educação Infantil é necessário um trabalho com diversas linguagens oferecendo à criança oportunidades de experimentação, principalmente no campo das emoções, sugiro o teatro na…

Universidade Federal do Ceará Centro de Tecnologia Fundamentos da Administração Resumos e estudos de caso dos capítulos 13, 17 e 18 Autores Matrícula Alexcya Lopes Alexandre 359590 Ana Maria Rodrigues Teixeira 368624 Professor: Dr. Sérgio José Barbosa Elias Fortaleza, Junho de 2015 1. Capítulo 13: Planejamento de negócios 1.1 Resumo O empreendedor é uma pessoa que assume o risco de criar uma empresa. Empreendedorismo é a palavra empregada para designar o comportamento de um…

QUE É ÉTICA NA ESCOLA? Monografia apresentada ao Curso EJA – Ensino Jovem Adulto em Sociologia E.E. Yvone Frutuoso Prodóssimo Orientação: Maria Campana Lopes SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 Resumo: Este projeto visa à compreensão e explanação dos princípios básicos referentes interpretação de inteligências múltiplas e os conceitos envolvidos. Sumário:…