Resumo Da Importancia Da Educação De Jovens E Adultos Na Sociedade Atual

RESUMO Esse estudo tem como finalidade a compreensão do sistema de ensino brasileiro, que são organizados pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios de acordo com a proposta da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que regulamenta e divide a atual estrutura do sistema educacional regular, que compreende a educação básica – formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio – e a educação superior. De acordo com a legislação vigente, compete aos…

Universidade Federal de Goiás e Mestra em Gestão do Patrimônio Cultural pela Universidade Católica de Goiás / Goiânia-Brasil (fisipatri@yahoo.com.br) RESUMO Fruto de uma reflexão sobre a Etnofísica, analisa-se aqui a possibilidade de seu uso enquanto estratégia de ação pedagógica para o ensino de Física em turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Aborda-se a edificação da noção de EJA no Brasil e a construção do paradigma de Etnofísica sob o âmbito da compreensão cultural…

Departamento de Educação Física e Desportos Projeto de iniciação esportiva no futsal na comunidade de vila Americana: O esporte como função social indo além do aprendizado de gestos técnico-esportivos. Seropédica, 3 de junho de 2011 Andreza de Oliveira Ferreira Projeto de iniciação esportiva no futsal na comunidade de Vila Americana: O esporte como função social indo além do aprendizado de gestos técnico-esportivos Seropédica, 3 de junho de 2011 Sumário 1- Resumo…

G. Ciências Humanas - 7. Educação - 5. Educação de Adultos EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA VISAO DE PROFESSORES EM SITUAÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA Maria José Mafra Naito 1 (1. Pontíficia Universidade Católica-SP) INTRODUÇÃO: A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é um segmento da população representado por um universo grande de cidadãos sem acesso e permanência escolar e não tem tido a devida atenção, especialmente no preparo e formação dos professores que atuam com esses alunos

..............................................13 Resumo O objetivo desse trabalho consiste em realizar uma produção textual sobre como a sociedade compreende a questão do crack, qual a representação social que as pessoas tem em relação ao uso e abuso do crack, e quais as atitudes em relação a prevenção;reinserção social do usuário; tratamento; recuperação. O uso abusivo do crack é um problema de saúde pública de grande importância, além disso causa o agravamento da…

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: RELATOS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Ana Paula dos Santos Trindade1 Wallace Vallory Nunes2 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro RESUMO: O presente artigo discute o emprego das tecnologias no cotidiano da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Este trabalho tem por objetivo investigar de que forma as tecnologias vêm sendo utilizadas nas classes de EJA, se estão ou não sendo utilizadas, e o porquê. Por fim, apresenta…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Educação ambiental na perspectiva dos educandos do PROEJA do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – Campus Bento Gonçalves Sandra Delazzeri Orientador: Prof. Dr.Vilmar Alves Pereira Bento Gonçalves 2009 FICHA CATALOGRÁFICA…

A Adultização da Infância: O novo consumidor em miniatura1 Ricardo da Silva SANTOS2 Henrique HAMERSKI3 Faculdade Novo Milênio, Vila Velha,ES RESUMO Atualmente, as crianças fazem parte de um mercado rentável e por isso muitas empresas se dirigem à este público como verdadeiros consumidores potenciais. As crianças não possuem conhecimentos necessários para identificar o caráter persuasivo da publicidade e se tornam indefesas, sendo facimente influenciadas por tudo que a mídia lhes…

EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA Maria Luiza dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – Educação Contemporânea 14/12/09 RESUMO A educação contemporânea requer que educadores e educandos possuam conhecimentos que possibilitem manter os movimentos da sociedade. Requer uma capacidade de absorver conhecimentos, de poder diversificar, de compreender o universo social, de se fazer entender e ser entendido por diversas camadas sociais. Palavras-chave:…

sujeitam-se a ela. Essa descrença na possibilidade de intervir na realidade em que vivem é alimentada pelas cartilhas e manuais escolares que colocam homens e mulheres como observadores e não como sujeitos ativos dessa realidade. Paulo Freire, (2002). RESUMO Esse estudo traz reflexão acerca do processo de ensino da EJA. Para tanto, realizamos uma pesquisa na Unidade Escolar Profª Áurea Freire com o objetivo de analisar a prática de ensino em língua portuguesa na 3ª etapa. A base…