Resumo Da História Das Terapias Cognitivo Comportamentais

Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva Descrição do atendimento de uma criança com déficit em habilidades sociais A case study of a child with deficit in social skills Caroline Mota Branco1 Eleonora Arnaud Pereira Ferreira2 (Universidade Federal do Pará) Resumo O presente trabalho descreve o estudo de caso clínico de uma criança com Déficit em Habilidades Sociais (DHS), aplicado por uma terapeuta estagiária em formação, de acordo com o modelo da Terapia…

2 Mariana Leonesy3 RESUMO Este trabalho consiste em uma revisão narrativa que objetiva, analisar como a literatura descreve o processo de reabilitação de pacientes com afasia de broca a partir de uma perspectiva multidisciplinar. Sabe-se que as lesões neurológicas, resultantes de acidente vascular cerebral, tumor cerebral ou traumatismo craniano causadores da Afasia de Broca, além dos transtornos da fala, geram alterações no individuo a nível físico, cognitivo-comportamental entre…

RESUMO Os Sintomas Comportamentais e Psicológicos da Demência (SCPD) são caracterizados por um grupo de sintomas decorrentes de diversas etiologias. A presença desses sintomas no paciente com demência deteriora a qualidade de vida de todos os envolvidos, causa sobrecarga e é considerado um dos mais importantes fatores causadores de stress. O objetivo desse estudo foi discutir os SCPD através de uma revisão bibliográfica. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica, de 2002 até…

Gonçalves* * Psicólogas licenciadas pela Universidade Lusíada do Porto, Portugal Correspondência: cristina.camoes@sapo.pt “Todo el mundo se queja de su memoria, Y nadie se queja de su juicio.” La Rochefoucauld, Maximes et Réflexions RESUMO A reabilitação tem como principal objectivo, capacitar os doentes e as suas famílias a lidarem com as consequências que a doença de Alzheimer traz não só para o doente mas para toda as pessoas que lidam com ele. Esta reabilitação…

Resumo: O transtorno de estresse pós-traumático(TEPT) se classifica como um transtorno de ansiedadeque ocorre após a exposição a eventos traumáticos na vida do sujeito. O presente artigo objetiva elucidar os aspectos principais do TEPT a fim de fornecer elementos para a atualização desse conhecimento. Em seguida, é discutida sua descrição clínica a partir dos critérios do DSM-IV, possíveis causas, sintomatologias e modelos de tratamento psicoterápicos e farmacológicos que podem auxiliar…

Resumo: O transtorno de estresse pós-traumático(TEPT) se classifica como um transtorno de ansiedadeque ocorre após a exposição a eventos traumáticos na vida do sujeito. O presente artigo objetiva elucidar os aspectos principais do TEPT a fim de fornecer elementos para a atualização desse conhecimento. Em seguida, é discutida sua descrição clínica a partir dos critérios do DSM-IV, possíveis causas, sintomatologias e modelos de tratamento psicoterápicos e farmacológicos que podem auxiliar…

em Psiquiatria pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e aluno do Curso de Especialização em Psiquiatria da Infância e Adolescência da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Recebido: 07/09/2006 – Aceito: 18/10/2006 Resumo Contexto: O termo tratamentos baseados em evidências refere-se a intervenções que possuem evidência de eficácia em pesquisas empíricas. Tratamentos psicológicos baseados em evidências têm sido identificados como um objetivo principal nos…

A TERAPIA DE EXPOSIÇÃO E PREVENÇÃO DE RESPOSTA: HISTÓRICO, FUNDAMENTOS E TÉCNICAS (Capítulo 2 do livro “TOC” 2a Edição: Artmed, 2014). Aristides Volpato Cordioli OBJETIVOS Em relação à terapia de exposição e prevenção de resposta (EPR) utilizada no tratamento do TOC possibilitar o leitor conhecer : • Os seus antecedentes e os seus fundamentos ; • As teorias sobre a mudança terapêutica: habituação, extinção, processamento emocional e aprendizagem social;

TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS COM CASAIS Trabalho entregue a Profª Shirley de Souza S. Simeão, referente à disciplina de Desenvolvimento de Habilidades Sociais, como requisito parcial, do curso de Pós-Graduação em Terapia Cognitiva Comportamental da Universidade CINTEP – João Pessoa. JOÃO PESSOA 2012 LISTA DE TABELAS Tabela 01 - Histórico das relações amorosas 08 Tabela 02 - Requisitos de assertividade entre casais 17 Tabela 03 - Seções de habilidades

Revista Brasileira de Terapias Cognitivas 2011 • 7(1) • pp. 55-61 Artigos / Articles Intervenção cognitivo-comportamental em grupo de socioeducadores: um relato de experiência Cognitive-behavioral intervention in socio-educational group: An experience report Resumo O trabalho propõe uma experiência de intervenção com socioeducadores de um Centro de Socioeducação do Paraná. Tais centros são instituições responsáveis por acolher e fazer cumprir as medidas educativas de adolescentes…