Resumo Da Historia Do Basquetebol

EIXO TEMÁTICO: EDUCAÇÃO MOTORA O KARATÊ-DO ENQUANTO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR* Victor Lage (SPQMH – NEFEF/DEFMH/PPGE/UFSCar) Luiz Gonçalves Junior (SPQMH – NEFEF/DEFMH/PPGE/UFSCar) Kazuo Kawano Nagamine (DESC-FAMERP) Resumo São raros os cursos de Educação Física que possuem disciplinas relacionadas ao Karatê, também pouco desenvolvido nas aulas de Educação Física Escolar. O objetivo deste estudo foi estabelecer uma compreensão do fenômeno Karatê, particularmente de seus…

MONSERRATE - SINTRA - Disciplina: Recursos Naturais e Culturais Docente: Gabriela Carvalho Ana Mafalda Campos | n.º 4549 Julian Stüttgen | n.º 4559 Susana Wan | n.º 3949 19 de Maio 2011 Resumo O presente trabalho começa por elaborar uma breve caracterização da zona de Sintra, onde é de realçar a sua história e seus palácios. De seguida é feito o levantamento do património natural e cultural do Palácio de Monserrate e é com base nestes que é feita uma proposta que visa valorizar…

Atlético noemiperes@hotmail.com Clube, Marília – SP (Brasil) Especialista em Psicologia Hospitalar – Conselho Federal de Psicologia – SP Especialista em Ações em Saúde Baseada em Evidências pela FAMEMA – Faculdade de Medicina de Marília - SP. Resumo Este artigo foi desenvolvido através de uma revisão de literatura com a intenção de contribuir com os profissionais da área do esporte, na compreensão da dinâmica mental dos atletas das categorias de base do futebol, diante das…

Thatia Regina Bonfim, PUC/MG, Poços de Caldas Verena Junghähnel Pedrinelli, USJT, São Paulo Revista da Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada (Sobama) Volume 12 • Número 1 • Dezembro 2007 Editorial 2007 representa um marco na história da Sobama e da Educação Física Adaptada no Brasil. A realização do Isapa Brasil 2007, muito mais do que uma ocasião para compartilhar a produção de conhecimento, consistiu num encontro de profissionais e estudantes que mobilizou e…

vezes, soube me ajudar, que compartilharam das minhas alegrias e souberam minimizar minha dor e que me aceitaram como eu sou. A Vocês Patrícia D’Azeredo Orlando, Manuela Pereira de Souza e Mariana Yoshie Watanabe, o minha muito Obrigada. 14 RESUMO Os conteúdos curriculares com o passar do tempo vão sendo construídos de acordo com o processo histórico na qual estão inseridos. Os professores e, conseqüentemente, seus alunos são influenciados por diversas perspectivas…

SANTIAGO” FONE 3382-0322 e-mail: eebpsantiago@sed.sc.gov.br www.polidorosantiago.com.br P.P.P. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ANO – 2014/2015 1 SUMÁRIO TÍTULOS I – APRESENTAÇÃO DA ESCOLA 1.1 Identificação da escola 1.2 Histórico 1.3 Resumo do posicionamento político pedagógico 1.4 Objetivo Geral 1.5 Diagnóstico 1.5.1. Dimensão socioeconômica 1.5.2. Dimensão pedagógica 1.5.3. Dimensão administrativa 1.5.4. Dimensão Financeira 1.5.5. Dimensão Física 1.5.6.…

AGOSTO 2014 Voleibol escolar: uma proposta de ensino nas dimensões conceitual, procedimental e atitudinal do conteúdo CDD. 20.ed. 796.017 796.325 André Luís Rugiero BARROSO* Suraya Cristina DARIDO* *Universidade Estadual de Paulista - Rio Claro. Resumo O objetivo deste estudo foi construir, implementar e avaliar uma proposta de ensino do voleibol nas três dimensões do conteúdo: conceitual, procedimental e atitudinal. Para o desenvolvimento da pesquisa foi utilizado o método da…

......................................................................................... I ÍNDICE ......................................................................................................................................... III RESUMO .................................................................................................................................. …V 1. INTRODUÇÃO ...............................................................................................

Vivian Bermudo 1 8 18 29 38 49 60 71 81 91 100 110 122 133 141 154 v Capítulo 1 Coordenação motora e prática de atividade física em crianças Autor: Adriano Augusto Vivas Maia Orientadora: Andrea Cristina Lima Resumo O presente estudo teve como objetivo avaliar a coordenação motora em crianças em função do gênero e do tempo de prática. Participaram do estudo 40 crianças com 9 anos de idade de ambos os sexos. A coordenação motora foi avaliada com a…

SEVERINO FERREIRA FUTEBOL NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO MOTOR DA CRIANÇA DE 4 A 11 ANOS: NÃO PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICA OU INTELECTUAL Trabalho apresentado como parte avaliação do rendimento acadêmico na disciplina de História da Educação Física, do curso de Educação Física – UNIPAC – Itajubá. Itajubá 2008 UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS SOCIAIS DE ITAJUBÁ CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JEAN CARLOS…