APS Artigos

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS - UNIPAM
CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA
DISCIPLINA: FUTSAL
PROFESSOR: WALÉRIO MELO

ARTIGOS

GUILHERME DE DEUS SOUZA
MAICO DE SOUSA CASTRO
DOUGLAS DO NASCIMENTO MARINHO
RENATA BONTEMPO
REINALDO SILVA
DANIEL PAULINO

PATOS DE MINAS
AGOSTO 2014

PROJETO INTEGRADOR – TURMA B

ARTIGOS

Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina projeto integrador, do curso de
Educação Física, do Centro Universitá-
-rio de Patos de Minas, sob orientação do professor Walério Araujo de Melo

PATOS DE MINAS AGOSTO 2014

Voleibol escolar: uma proposta de ensino nas dimensões conceitual, procedimental e atitudinal do conteúdo
CDD. 20.ed. 796.017
796.325
André Luís Rugiero BARROSO*
Suraya Cristina DARIDO*
*Universidade Estadual de Paulista - Rio Claro.

Resumo

O objetivo deste estudo foi construir, implementar e avaliar uma proposta de ensino do voleibol nas três dimensões do conteúdo: conceitual, procedimental e atitudinal. Para o desenvolvimento da pesquisa foi utilizado o método da pesquisa-ação, sendo realizados oito encontros, havendo a participação de quatro professores. Os resultados obtidos foram discutidos na perspectiva das condições de trabalho, em por que e para que ensinar esporte (voleibol), na técnica esportiva e rendimento, nas dimensões do conteúdo e nas características, expectativas e na participação dos alunos. Verificou-se que em determinadas escolas as condições de trabalho, seja em relação ao espaço físico, ao material disponível, à desvalorização da Educação Física ou mesmo à desconfiança por parte dos professores de outras áreas e da direção, apresentam-se como obstáculos para o desenvolvimento desse componente curricular.
Entretanto, observou-se que os professores participantes conseguiram desenvolver um ensino de qualidade, contribuindo para o