Resumo Da Historia Das Ideias Pedagogicas No Brasil

História do ensino das artes no Brasil Resumo A história do ensino das artes no Brasil não é uma história complicada de ser entendida. No decorrer dos anos, a arte evolucionou em vários aspectos marcantes que são fáceis de serem observados. Podemos observar que durante todos seus fatos históricos, houve um avanço nas quatro áreas da arte, ou seja, no ensino das artes plásticas, na arte cênica trazida pelos portugueses na época do renascimento, na música que era muito apreciada pela…

História do ensino das artes no Brasil Bibiana Aparecida da Rosa Miranda Fabiane Serpa Menezes Tailine Élen da Silva Laux Prof.ª Telma Nogueira de Oliveira

RPG NA EDUCAÇÃO, A IMPLEMENTAÇÃO DO RPG COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE HISTÓRIA PARA O SEGUNDO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL Victor Amado de Oliveira Costa Rezende – rezende.amado@gmail.com (Autor do Artigo) RESUMO O presente artigo visa apresentar o RPG como estratégia pedagógica em turmas do Segundo Ciclo do Ensino Fundamental. Metodologicamente, realizou-se um estudo bibliográfico, onde foram examinadas as literaturas pertinentes à temática em foco. Concluiu-se…

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA MOBILIZAÇÃO DAS AULAS Mônica Rattis Goulart1; Aline Friedrich dos Santos2; Profª. Me. Elza Maria Kratz Pauletto3 Resumo No universo da educação, no que tange o assunto iniciação da leitura, sabe-se que quanto maior o contato do educando com portadores de texto, em especial os livros, maior será o seu interesse pela leitura e consequentemente terá mais facilidade para desenvolver as suas potencialidades educacionais. Diante dessa constatação, foi utilizada…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS PRO-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Uma Investigação das principais dificuldades no processo Ensino-Aprendizagem da

Multidisciplinar I São Paulo, 04 de Junho de 2014. Projeto Negritude: “O Despertar da Identidade Negra na Educação” Período: 3 meses Público-Alvo: Crianças de 06 a 11 anos – Todos os alunos da Escola (1º ao 5ºano) da Escola C.A.P. (Centro de Atividades Pedagógicas). Sabendo-se que todos os homens nascem livres e iguais em dignidade e direitos e que a identidade de uma pessoa inicia na relação com a família procedendo com outros grupos sociais. No ano letivo de 2008 foi…

José A Informática na Educação RESUMO: O texto abaixo tem como objetivo principal contar a história da informática no Brasil e como ela pode ser usada na educação. Trataremos a informática como uma importante ferramenta pedagógica, citando ideias e teorias de filósofos e estudiosos que contribuirão para sua inserção na educação. Palavras-chave: Informática. Educação. Piaget. Freire. 1. Introdução A História da Informática na Educação no Brasil data de mais de 20 anos.…

UMEI MÃE MARGARIDA SOUSA, Gleicy Aparecida de – UFMT gleicysousa@hotmail.com.br RODRIGUES, Eglen Silvia Pipi – UFMT eglenrodrigues@gmail.com Grupo de Trabalho: Educação Infantil Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O texto aqui apresentado refere-se a um relato de experiência que buscou investigar as concepções de infância e educação dos profissionais de uma Unidade Infantil, no intuito de discutir a importância do espaço educativo, bem como o…

de um Projeto 2 4. A escolha do Tema 3 5. O Folclore Brasileiro 4 6. Conclusão 6 7. Referencias Bibliográficas 7 1. INTRODUÇÃO Os educadores conscientes da ação que praticam e do papel que desempenham não se contentam com a rotina pedagógica e os hábitos escolares estruturados. Querem saber sempre mais, conhecer o que há de novo na sua área, para refletir sobre as novas práticas educativas. O Professor deve deixar o papel de “transmissor de conteúdos”, para se transformar…

História do ensino das artes no Brasil Bibiana Aparecida da Rosa Miranda Fabiane Serpa Menezes Tailine Élen da Silva Laux Prof.ª Telma Nogueira de Oliveira