Resumo Critico De Etica Profissional Na Educaçao Fisica

Alexandre Vasconcellos de Andrade Ética e a Inclusão profissional Através da Educação Corporativa Universidade Veiga de Almeida – UVA Rio de Janeiro - 2010 Alexandre Vasconcellos de Andrade Ética e a Inclusão profissional Através da Educação Corporativa Monografia apresentada como pré-requisito para conclusão do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Veiga de Almeida, orientada pela Profª Ms. Cléa Góis e Silva. Universidade Veiga de Almeida – UVA Rio…

ignorância em saber e ciência. Somos capazes de produzir cultura e a partir dela, intervir e modificar a natureza. Por exemplo, transformando doença em saúde. Então, o que é humanizar? Entendido assim, humanizar é garantir à palavra a sua dignidade ética. Ou seja, o sofrimento humano e as percepções de dor ou de prazer no corpo, para serem humanizados, precisam tanto que as palavras que o sujeito expressa sejam reconhecidas pelo outro, quanto esse sujeito precisa ouvir do outro…

FACID, FACID, FACID, FACID, RESUMO A Psicologia Social Comunitária surge como uma nova abordagem dentro do movimento da psicologia aplicada para lidar com os problemas de comportamento humano, desenvolvendo ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde psicológica e psicossocial, tanto em nível individual quanto coletivo, priorizando o coletivo. Valoriza, assim, a construção de práticas comprometidas com a transformação social, em direção a uma ética voltada para a…

CURRÍCULOS DE ENFERMAGEM DO BRASIL E AS DIRETRIZES - Novas perspectivas Silvana Sidney Costa Santos* Resumo Este recorte bibliográfico objetivou realizar uma retrospectiva dos currículos existentes para o curso de graduação em enfermagem, desde a sua primeira escola, Escola Profissional de Enfermeiros e Enfermeiras, do Rio de Janeiro, em 1890 até a Resolução CNE/CES 3/2001, documento que estabelece o novo currículo de enfermagem em nosso país. Percebi que as mudanças de currículos…

CIÊNCIA E EPISTEMOLOGIA Elisabete Meneses das Neves[1] RESUMO O artigo ora apresentado configura-se como fragmento do Projeto de Pesquisa do Mestrado em Educação realizado pela pesquisadora e reflete os estudos da mesma no campo da epistemologia docente refletindo o embasamento teórico e prático adotado pelos professores nas escolas de Ensino Médio da Cidade de Salvador, Estado da Bahia, Brasil. Trata-se de uma investigação que buscou através das discussões sobre a fundamentação

EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA CULTURA CORPORAL: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA GUILHERME CARVALHO FRANCO DA SILVEIRA Especialista em Ensino da Educação Física (PUC.MG) e Professor do Colégio Santo Antônio – BH. E-mail: bolademeia@uol.com.br JOELCIO FERNANDES PINTO Professor do Colégio Santo Antônio e da Rede Municipal de Belo Horizonte RESUMO O objetivo deste relato é apresentar uma proposta de currículo de Educação Física cujas referências são as abordagens críticas da…

ESTÁGIO - EDUCAÇÃO ESPECIAL CURITIBA 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO - EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio -…

Saúde Profissional: Desafio do Educador Tema: Saúde, Ética e Planejamento (12/01/2012) Facilitadora: Profª Esp. Sonia Malheiros CF/2012 Fraternidade e Saúde Pública “Que a saúde se difunda sobre a Terra” (Cf.Eclo 38,8) A Saúde é um direito do cidadão APRESENTAÇÃO -“Atchim” – Saúde! No espirro. -“Tim – Tim” – Saúde! No brinde. Alguém espirra ou alguém ergue o copo e a pessoa que está ao lado, em ambos os casos, lhe deseja saúde. Como um hábito social, desejamos saúde aos nossos parentes

Neuza Terezinha Miotto Blanco Neuza.blanco@hotmail.com ÉTICA NO SERVIÇO SOCIAL E A OPERACIONALIZAÇÃO DO CÓDIGO DE ÉTICA ResuMO Algumas inquietações permeiam o cotidiano profissional do Assistente Social em relação à ética profissional e o Código de Ética da profissão. Este fator impulsionou o desenvolvimento deste trabalho, cujo objetivo é refletir sobre as questões éticas e os princípios fundamentais que norteiam a intervenção profissional na contemporaneidade. Para embasamento…

INTRODUÇÃO Segundo Houaiss, o valor humano se define da seguinte forma: qualidade humana de natureza física, intelectual ou moral que desperta admiração de todos. Atualmente, a maior preocupação dos pais, da escola e da sociedade como um todo, tem sido de oferecer às crianças e adolescentes conhecimentos, profissionalização para galgar espaço no mercado de trabalho, objetivando ascensão social e profissional, e ainda enfatizando a individualidade e a competitividade. Fica-se,…