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METODOLOGIA CIENTÍFICA 01 TIPOS DE CONHECIMENTO E CIÊNCIA SUMÁRIO 1.1 Introdução 1.2 Conhecimento Popular  1.3 Conhecimento Científico 1.4 Diferença entre conhecimento popular e científico 1.5 Conhecimento Religioso  1.6 Conhecimento Filosófico Considerações finais Bibliografia Materiais Complementares Glossário 2 3 3 4 6 6 7 7 7 7 |aula Profª. Dra. Ana Cláudia Puggina Objetivos da aula ▪▪ Diferenciar conhecimento popular e científico; ▪▪ Diferenciar os níveis de conhecimento popular, filosófico, religioso e científico. 1.1 Introdução “A coisa mais indispensável a um homem é reconhecer o uso que deve fazer do seu próprio conhecimento”. Platão O conhecimento está diretamente ligado ao homem e à sua realidade. O conhecimento pretende idealizar o bem-estar do ser humano e advém das relações do homem com o meio. O indivíduo procura entender o meio partindo dos pressupostos de interação do homem com os objetos. É uma forma de explicar os fenômenos das relações, seja entre sujeito/objeto, homem/razão, homem/desejo ou homem/realidade. 2 METODOLOGIA CIENTÍFICA 1.2 Conhecimento Popular O conhecimento popular surge da relação do homem com o mundo. Todo ser humano apodera-se gradativamente desse conhecimento ao passo que lida com sua realidade diária. Não há uma preocupação direta com o ato reflexivo, ocorre espontaneamente. É um conhecimento assistemático, conferido pela familiaridade que se tem com os

1 - Resumo Elemento obrigatório deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do documento. A ordem e a extensão destes itens dependem do tipo de resumo (informativo ou indicativo) e do tratamento que cada item recebe no documento original. O resumo deve ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo do trabalho. Para tanto, deve ser composto de uma seqüência de frases concisas, afirmativas e não de…

O iluminismo A batalha pela razão Nome: Douglas Miranda Fernandes O iluminismo Trabalho de conclusão, de história pela Escola Estadual Américo Dias Pereira. Orientador: Juca Turma: 2º G; E. E. Américo Dias Pereira, Manhã. RESUMO O Iluminismo foi um movimento intelectual que surgiu durante o século XVIII na Europa, que defendia o uso da razão (luz) contra o antigo regime (trevas) e pregava maior liberdade econômica e política. Este movimento promoveu mudanças…

cultura "científica", vários deles assumem formas "modernas" e procuram na própria ciência respaldo para se sustentar - apesar de atropelarem sistematicamente os métodos científicos -, produzindo as chamadas "pseudociências". Ironicamente, sua difusão é enormemente facilitada pelos mesmos meios de comunicação de massa que a ciência ajudou a criar. A ciência é "filtrada" por uma mídia em grande parte acrítica e sua parte mais importante, o seu método crítico, não chega à população em…

Consideram-no porém como simples opinião, desprovido de qualquer valor científico. O conhecimento, assim entendido, supõe a existência de ideias ou essências anteriores e independentes de toda a experiência. Factores do surgimento do IluminismoOs pensadores que defendiam estes ideais acreditavam que o pensamento racional deveria ser levado adiante substituindo as crenças religiosas e o misticismo, que, segundo eles, bloqueavam a evolução do homem. O homem deveria ser o centro e passar…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI. CAMPUS CLÓVIS MOURA – CCM. CURSO: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA – BLOCO I – NOITE. MATÉRIA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. Prof. Dr° Francisco Vasconcelos. A FILOSOFIA COMO ELEMENTO DE TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE Francisco Helton do Nascimento – UESPI¹ Resumo: O estudo da filosofia apresenta-se pragmaticamente necessário para ajudar a entender fenômenos do nosso cotidiano ao longo da história. Nascida do deslumbramento do mundo e sendo…

O surgimento da ciência moderna e seus principais conceitos I.I – A disciplina METODOLOGIA CIENTÍFICA  Metodologia (pesquisa)Científica é a disciplina que "estuda os caminhos do saber", entendendo que "método“ representa caminho, "logia" significa estudo e "ciência", saber. I.II – O conceito de método científico  O método é um conjunto de procedimentos sistemáticos no qual os questionamentos são utilizados com critérios de caráter científico,…

A FILOSOFIA DA RELIGIÃO EM CARL GUSTAV JUNG Lilian Wurzba[2] Resumo: Nas discussões acadêmicas no campo da filosofia da religião, sejam obras, sejam Congressos, quase nada, ou melhor, nada encontramos sobre Carl Gustav Jung. Por quê? Talvez porque suas ideias e teorias ainda encontrem-se envoltas pelas névoas da incompreensão. Alvo de inúmeros e divergentes adjetivos - ocultista, materialista, religioso, ateu, herético, místico, charlatão, filósofo, cientista, anticientista, entre…

transformação, bem como analisar a conjuntura atual numa perspectiva científico-metodológica. É importante ler e produzir textos, conceituar ciência e suas relações com a sociedade e os diferentes tipos de conhecimento, observar critérios científicos, reconhecer e utilizar da forma certa os diferentes tipos de pesquisa. O tema ciência é um debate intelectual e contribui na filosofia, na epistemologia e na teoria do conhecimento. Esse debate não apenas analisa processos cognitivos e…

A DIDÁTICA MAGNA, COMENIUS E OS TEMAS TRANSVERSAIS. Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0799) – Prática do Módulo III 09/06/2014 RESUMO Este trabalho tem a finalidade de se aprofundar um…