Resumo Conceito E Objeto Em Frege

estudiosos da teoria da argumentação estudam as razões post hoc (após o ato concluído) mediante as quais um indivíduo pode justificar decisões que originalmente poderiam ter sido realizadas de forma irracional. Desde a antiguidade, a argumentação tem sido objeto de interesse de todas as áreas em que se prática a arte de falar e escrever de forma persuasiva. Nos dias de hoje, o estudo da argumentação tem recebido atenção devido a grande influência que os meios de comunicação tem sobre a…

EMPIRISMO E OBJETIVIDADE Considerações sobre o conceito de experiência e a crítica de Popper ao Positivismo1 Marcelo Carvalho Universidade Federal de São Paulo E-mail: carvalho.marcelo@uol.com.br Resumo Pretende-se apresentar as dificuldades enfrentadas pelas reformulações do empirismo no séc. XX, na medida em que aceita a crítica kantiana ao psicologismo mas pretende, ainda, fundar o conhecimento na experiência. Isso será feito a partir de considerações sobre a crítica de…

artigos .................................................................................................................... 729 3 Prefácio Esta enciclopédia abrange, de uma forma introdutória mas desejavelmente rigorosa, uma diversidade de conceitos, temas, problemas, argumentos e teorias localizados numa área relativamente recente de estudos, os quais tem sido habitual qualificar como «estudos lógico-filosóficos». De uma forma apropriadamente genérica, e apesar de o território…

uma passividade, uma posição no tempo e no espaço, etc. Há duas espécies de Ser: os verdadeiros, que subsistem por si e os acidentes. Quando se morre, a matéria fica; a forma, o que caracteriza as qualidades particulares das coisas, desaparece. Os objetos sensíveis são constituídos pelo princípio da perfeição, são enquanto são e pelo princípio da imperfeição (a potência), através do qual se lhes permite a aquisição de novas perfeições. O ato explica a unidade do ser, a potência, a…

EDUCAÇÃO DOS SENTIMENTOS E DAS VIRTUDES [178] Ericson Falabretti HEGEL, HISTÓRIA DA FILOSOFIA E EDUCAÇÃO [198] Luiz Fernando Barrére Martin AS CRÍTICAS DE MARX E HUME À FILOSOFIA COMO FUNDAMENTOS PARA A EDUCAÇÃO [208] Samuel Mendonça GOTTLOB FREGE E O ENSINO DA MATEMÁTICA [239] Lafayette de Moraes Carlos Roberto Teixeira Alves NIETZSCHE: PARA UMA PEDAGOGIA DA AMIZADE [256] Jelson Roberto de Oliveira FREUD E O IMPOSSÍVEL OFÍCIO DA EDUCAÇÃO [286] Fátima Caropreso EDUCAÇÃO,…

EDUCAÇÃO DOS SENTIMENTOS E DAS VIRTUDES [178] Ericson Falabretti HEGEL, HISTÓRIA DA FILOSOFIA E EDUCAÇÃO [198] Luiz Fernando Barrére Martin AS CRÍTICAS DE MARX E HUME À FILOSOFIA COMO FUNDAMENTOS PARA A EDUCAÇÃO [208] Samuel Mendonça GOTTLOB FREGE E O ENSINO DA MATEMÁTICA [239] Lafayette de Moraes Carlos Roberto Teixeira Alves NIETZSCHE: PARA UMA PEDAGOGIA DA AMIZADE [256] Jelson Roberto de Oliveira FREUD E O IMPOSSÍVEL OFÍCIO DA EDUCAÇÃO [286] Fátima Caropreso EDUCAÇÃO,…

A Lógica na Inteligência Artificial (I.A.) Fiama F. S. Amaral 1° Período – Ciências da Computação Resumo Neste artigo é apresentada a interação entre a Lógica e a Inteligência Artificial, com uma breve explicação para o conhecimento de alguns dos vários tipos de lógica utilizados em Inteligência Artificial (I.A.). Palavras-chave: lógica, lógica clássica, lógica não-clássica, lógica proposicional, lógica de predicados, lógica fuzzy, lógica paraconsistente, lógica…

AS ORIGENS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO E A CRISE DOS FUNDAMENTOS Joaquim Francisco de Carvalho * * Programa de Pós-Graduação em Energia da USP “...nós percebemos objetos e entendemos conceitos. Entendimento é outra forma de percepção...” Kurt Gödel 59 Samos, próxima à costa jônica (c. 570 a.C.) e morto em Crotona, no sul da Itália (c. 500 a.C.). Nada ficou do que o próprio Pitágoras efetivamente escreveu, mas a confraria pitagórica deixou um curioso legado de ensinamentos que iam…

implicaturas 5.5. Metáforas 3 5.6. Os contextos de comunicação Referências bibliográficas 4 1 Filosofia e Linguagem A o contrário de outras áreas da filosofia, a filosofia da linguagem apresenta uma diversidade de doutrinas, teorias e conceitos que chega a ser desconcertante. Em parte, isso se deve ao fato de que, ao tratarmos da linguagem, estamos lidando com um assunto amplo demais, mesmo quando pretendemos nos restringir àquilo que se denomina tecnicamente…

1 A SEMÂNTICA NO QUADRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM THE SEMANTICS END THE LINGUISTICS Virgínia Beatriz Baesse Abrahão 1 virginia_abrahao@yahoo.com.br RESUMO: O presente artigo tem por tema a Semântica enquanto disciplina dos cursos de Letras. Interessa-nos observar suas tendências dentro do quadro atual das ciências da linguagem. A motivação para tal temática deve-se à crescente renovação do quadro teórico da Semântica, devido às influências que vem sofrendo das Teorias da Argumentação,…