Resenha

MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. São Paulo: Atlas, 2005. Resenha 1 - Que é Resenha - Para estabelecer comparações com outras obras exige-se conhecimento sobre o assunto. - Juízo de valor, avaliação: maturidade intelectual. - É um resumo crítico: permitem comentários e opiniões, julgamento de valor, comparações com outras obras da mesma área. - Avaliação da relevância da obra. - Geralmente são feitas por professores e especialistas. - Inclui: descrição, narração e dissertação. - Propriedades da obra, credenciais do autor, a resenha resume a obra. -Apresenta conclusões empregadas pela obra. - Discute o quadro de referências em que o autor se apoiou. - Avaliação da obra. - A quem a obra se destina ? - Capacidade de síntese, interpretação e crítica. - Leva o aluno à pesquisa e elaboração de trabalhos de pesquisa. Resenha Crítica: - Linguagem em terceira pessoa (neutralidade) - Não se percebe a presença nem do emissor e nem do receptor. Resenha: - Pode se referir a uma reunião, palestra, livros, peças teatrais, filmes. Há sempre um resumo crítico. - Oferece informações para o leitor para que ele venha decidir se consulta ou compra o original. Compreensão do texto: - compreender o processo de comunicação: emissor, receptor, código, mensagem, referente, repertório, interferências pessoais. Análise Textual:

MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. São Paulo: Atlas, 2005. Resenha 1 - Que é Resenha - Para estabelecer comparações com outras obras exige-se conhecimento sobre o assunto. - Juízo de valor, avaliação: maturidade intelectual. - É um resumo crítico: permitem comentários e opiniões, julgamento de valor, comparações com outras obras da mesma área. - Avaliação da relevância da obra. - Geralmente são…

DIRETRIZES BÁSICAS PARA CONSTRUÇÃO DE RESENHAS O resumo deve se limitar ao conteúdo do trabalho, sem qualquer julgamento de valor. Já a resenha vai além; resume a obra e faz uma avaliação sobre ela, apresentando suas linhas básicas. Deve avaliá-la mostrando seus pontos fortes e fracos. A resenha pode ser de um ou mais capítulos, duma coleção ou mesmo de um filme. Apresenta falhas, lacunas e virtudes, explora o contexto histórico em que a obra fora elaborada e faz comparações com outros…

Carpigiani Psicologia: Teoria e Prática, vol. 8, núm. 2, 2006, pp. 132-135, Universidade Presbiteriana Mackenzie Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193818634007 Psicologia: Teoria e Prática, ISSN (Versão impressa): 1516-3687 revistapsico@mackenzie.br Universidade Presbiteriana Mackenzie Brasil Como citar este artigo Fascículo completo Mais informações do artigo Site da revista www.redalyc.org Projeto acadêmico não lucrativo,…

da Faculdade de Balsas e Curso 2.1- Regimento e estrutura organizacional da Faculdade 3- Órgãos deliberativos e de apoio acadêmico da Faculdade de Balsas 4- Uma forma de conhecimento, de expressão e de comunicação 4.1- Palavras e instrumentos; 4.2- Uma forma compartilhada de conhecimento; 4.3- Língua, situação e significação; 4.4- Conhecimento da língua como conhecimento sociocultural. 5- Abordagem inicial das habilidades e hábitos de leitura 5.1- Noções metodológicas de…

Critério do conteúdo: normas de Direito Público, Direito Privado e de Direito Social• Critério da imperatividade: normas impositivas (cogentes), dispositivas (permissivas) e proibitivas• Critério da sanção: normas perfeitas, normas mais que perfeitas, normas menos que perfeitas e normas imperfeitas.• Critério da natureza. Normas substantivas e normas adjetivasUNIDADE 5A Lei e o Ordenamento Jurídico• As funções essenciais do Estado• A função legislativa• O processo de elaboração…

Estes mais conhecidos são representações bidimensionais de um espaçotridimensional. A ciência da concepção e fabricação de mapas designa-se cartografia. Por vezes a cartografia se debruça sobre a projeção de superfícies curvas sobre superfícies planas, no processo chamado planificação GRÁFICO É a tentativa de se expressar visualmente dados ou valores numéricos, de maneiras diferentes, assim facilitando a compreensão dos…

FUNDAÇÃO UNIVERSA ARIENÁ MOURA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO DA DRE (DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DE GUARAI) COM OS GESTORES DAS UNIDADES ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE GUARAÍ. Palmas-TO 2011 ARIENÁ MOURA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO DA DRE (DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DE GUARAI) COM OS GESTORES DAS UNIDADES ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE GUARAÍ. Artigo Científico apresentado como requisito para obtenção de nota no curso de…

de uma determinada realidade. A literatura pode ser entendida como uma imitação pela palavra assente na ficcionalidade, que apresenta dois valores nucleares: o valor de significado (semântico) e o valor formal (de expressão linguística). Há manifestamente uma intenção estética, artística, altamente polissémica. Recorrendo a Yvette Centeno, podemos afirmar que aquilo que define o texto literário é, “mais do que a vontade de comunicação, a sua capacidade de significar”. Este texto vive…

Ensaio Discursivo sobre “O Caso da Menina da Estrada Do Canindé”, de Raquel de Queirós Francisco Rodrigues Júniori Resumo: Neste ensaio, desenvolveremos uma análise do conto “O caso da menina da estrada do Canindé”, procurando demonstrar a prática discursiva de Rachel de Queirós, sob o ponto de vista da análise discursiva e da tradicional, sob a perspectiva da pesquisa teórica ou bibliográfica. Palavras-chave: narrativa, narratividade, transformação, enunciação, projeção e…