Resumo Compreensão Em Leitura E Avaliação Da Aprendizagem Em Universitários

ESCOLA Paula Tamara da Silveira Couto Professora Jannilce Pereira Caria Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia(PED0070) – Prática do Módulo II 05/11/2011 RESUMO O presente trabalho configurou-se em fundamentar a concepção do papel da escola nos processos de alfabetização e letramento, observando que a formação de um educando com nível de aprendizagem fragmentado é insuficiente à realização das práticas sociais emergentes…

de ambiente físico; benchmarking; metodologia para identificação e análise de processos e sistema de indicadores de desempenho. As aulas também envolverão estudos de caso, seminários, resolução de exercícios aplicados e avaliações contínuas da aprendizagem. COMPETÊNCIAS:  Compreender a administração como um processo.  Reconhecer o papel da estrutura nos processos organizacionais.  Identificar elementos que subsidiem o Diagnóstico Organizacional  Avaliar a gestão de…

tanto do ponto de vista das habilidades de leitura e escrita dos jovens e adultos inseridos em programas governamentais, quanto dos processos de formação de educadores e educadoras promovidos por esses programas. Essa lacuna teórica, segundo Ribeiro (2001), acarreta um limite na produção do conhecimento no campo da EJA e especialmente de análises de resultados das políticas públicas nessa área. “Nas últimas duas décadas, o tema da avaliação de rendimento e impactos de…

Revista da FAE Sujeitos de linguagem Marise Manoel* Resumo Este artigo busca contribuir para o debate acerca do trabalho com o texto em sala de aula, despertado por professores de diferentes disciplinas curriculares, de instituições de ensino públicas e privadas. Está dividido em quatro partes, que se inter-relacionam na exposição de algumas considerações sobre a noção de sujeito, assumindo a perspectiva da análise de discurso, em que a subjetividade é incorporada ao…

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELV Licenciatura em Pedagogia (PED 0657 )- Projeto de Estágio – Práticas Educativas 13/04/2015 RESUMO: A educação de jovens e adultos oportuniza os alunos que não tiveram acesso à escola na época própria o direito a escolarização

Lütke, que sempre lutaram ao meu lado todos os dias, me aconselhando tanto nos momentos difíceis como nos alegres. As minhas irmãs Valéria e Daniela que me apoiaram nesta caminhada e de maneira muito especial ao meu namorado Alan pelo amor e compreensão. Aos meus colegas de graduação e amigos que me acompanharam, partilharam de meus sonhos e me ajudaram na concretização dos meus estudos, especialmente as colegas Simoni, Francieli e Tatiane, que juntas formamos por muito tempo um…

_______________________________________________ 1. Assistente social. Mestranda da PPGDR-UNISC/RS. E-mail: Raquel.steyer@gmail.com _________________________________________________________________________________________________________________ Resumo Este artigo aborda um novo cenário na formação dos trabalhadores de saúde do município de Rio Pardo - RS, através do NUMESC – Núcleo Municipal de Educação em Saúde Coletiva. É através da sua representação que desencadeiam ações como…

professor ajuda os alunos a aprender; -qual a influência dos governos e da sociedade sobre a escola; -como organizar o currículo de uma escola; -como desenvolver a capacitação de professores; -como motivar os alunos; -como fazer um processo de avaliação, etc. Dia 13 de Março: Neste dia não houve aula, pois todos os alunos participaram do Proinca (Programa de Inclusão do Calouro) no anfiteatro. Dia 20 de Março: Na aula deste dia o Prof. Felice falou sobre a situação…

PrisCila de soUsa BarBosa dificuldades de aprendizagem são luís 2015 Governador do Estado do Maranhão Flávio Dino de Castro e Costa Reitor da uema Prof. Gustavo Pereira da Costa Vice-reitor da Uema Prof. Walter Canales Sant’ana Edição Universidade Estadual do Maranhão - Uema Núcleo de Tecnologias para Educação - UemaNet Coordenadora do UemaNet Profª. Ilka Márcia Ribeiro de Sousa Serra Coordenadora Pedagógica de Designer Educacional Profª. Sannya Fernanda Nunes Rodrigues Pró-reitor…

ensino-aprendizagem de língua materna. A importância do trabalho com gêneros está presente, inclusive, nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental de Língua Portuguesa (1998) e nas Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná (2008), o que evidencia a relevância deste tema, já que ambos os documentos são reconhecidos pelas escolas como instrumentos norteadores de ensino. A fim de que a escrita seja exercitada por meio dos gêneros, optou-se por trabalhar com o gênero…