Resumo Complexidade E Liberdade Edgar Morin

CRISES Alessandra Bortoni Ninis e Marco Aurélio Bilibio Universidade de Brasília, Brasília-DF, Brasil RESUMO Este artigo discute a crise ambiental por meio de um diálogo entre a psicanálise, filosofia e ciências sociais. Busca-se introduzir um eixo comum de compreensão das relações entre a psiquê e a natureza, a partir de um texto reflexivo sobre a natureza humana, sua complexidade e suas sociopatias. A crise socioambiental em que vivemos é tratada a partir das seguintes…

sempre souberam me encaminhar nos meus estudos. Agradeço a meu esposo, Daniel, pela paciência e apoio, ao meu pai e principalmente a minha saudosa mãe que tanto me incentivou. Agradeço aos amigos e toda a direção do CEEJA pelo apoio e estímulo. VI RESUMO Este trabalho apresenta o tema Leitura Interdisciplinar no Ensino Médio/EJA(Educação de Jovens e Adultos). A interdisciplinaridade continua seu caminho pela (re)construção do conhecimento unitário e totalizante do mundo frente à…

física em turmas de EJA Thaise Cristiane de Abreu Prudente1 1Licenciada em Física pela Universidade Federal de Goiás e Mestra em Gestão do Patrimônio Cultural pela Universidade Católica de Goiás / Goiânia-Brasil (fisipatri@yahoo.com.br) RESUMO Fruto de uma reflexão sobre a Etnofísica, analisa-se aqui a possibilidade de seu uso enquanto estratégia de ação pedagógica para o ensino de Física em turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Aborda-se a edificação da noção de…

Collective Intelligence: the cyberspace as society’s portrait or a discussion about the ethics of aesthetic Heloisa Juncklaus Preis Moraes Professora no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem da UNISUL/SC/BR. <heloisapreis@hotmail.com> RESUMO ABSTRACT O presente artigo faz uma análise, a partir do conceito de Inteligência Coletiva de Lévy, do ciberespaço como um retrato da sociedade, discutindo as novas socialidades e vivências mediadas pelas tecnologias. Além…

pensamento complexo de Edgar Morim. 2003. Tese (Doutorado) – Escola de Enfermagem, UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, 2003. Orientador: Lucia HisakoTakase Gonçalves Os objetivos deste estudo foram identificar as características do ensino da enfermagem gerontogeriátrica, nas publicações da enfermagem brasileira; refletir sobre o ensino da enfermagem gerontogeriátrica nos cursos de graduação, partindo das características identificadas, à luz da Complexidade de Edgar Morin.…

.................................45 ANEXO 1.1 Ementa Curso de Formação de Professores.......................................... 46 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................48 8 Resumo Este projeto investigou “A Formação de professoras na/com a cibercultura com os usos das Novas Tecnologias Informacionais e comunicacionais (NTICs)”, tentando responder inquietações em relação aos usos que os professores fazem das NTICs…

Antonio Carlos Dutra Grillo Resumo O artigo trabalha a argumentação do funcionalismo em arquitetura, a partir de relações entre arquitetura e ciências naturais. Para isso, centra-se em alguns momentos históricos: na importância do argumento biológico evolucionista na conformação do funcionalismo em arquitetura no século XIX e início do XX, no organicismo arquitetônico de meados do século XX, e em paralelismos contemporâneos entre arquitetura e a Ciência da Complexidade. Ao trabalhar…

A Deus, que é o Senhor da minha vida. A minha família, razão da minha vida. RESUMO O presente trabalho pretende ressaltar a importância da Literatura Infanto-Juvenil nas escolas de Ensino Fundamental. Dentro da Literatura Infanto-Juvenil propomos a lenda do Saci-Pererê como um meio de integração das disciplinas, facilitando

EDUCAR PARA A DIVERSIDADE ENTRE A LEI E A PRÁTICA: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE AS RELAÇÕES ETNICO RACIAIS NA EDUCAÇÃO. Vera Lucia Miranda Vital de Oliveira1 Geni Maria Pessatto da Silva2 RESUMO: Este estudo busca analisar e refletir sobre as relações étnicas raciais na educação brasileira, pois a Lei 10.639 de 9 de janeiro de 2003 tornou obrigatório o estudo de Historia e cultura afro brasileira e africana no currículo escolar de educação básica e a alteração com a Lei 11.645 de 10

......... PERIÓDICOS ........................................................ SITES .................................................................... 135 138 141 145 146 146 7 Unidade 1 A Especificidade da Filosofia. Como Filosofar? Resumo Este Unidade procura analisar os modos como se instituir sentido à realidade, distinguindo-os em suas caracterizações especificas como filosóficos, científicos e o senso comum, dando ênfase ao processo de produção do conhecimento filosófico. Com