Resumo Completo Indagações Curriculo Conhecimento E Cultura

de Moura APRESENTAÇÃO O ensino superior no Brasil é orientado a uma tríplice realização: o ensino, a pesquisa e a extensão. O ensino, pois por meio dele temos a formação de cidadãos conscientes e críticos, além da difusão e a construção do conhecimento. A pesquisa, pois o ensino superior tem o dever de não somente reproduzir fórmulas preexistentes, mas principalmente, de produzir novos horizontes através do desenvolvimento da ciência, para o qual, a pesquisa é medida imperativa.…

4660 A INFLUÊNCIA DO POSITIVISMO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL Cristina Dalva Van Berghem Motta1 Antonio Carlos Brolezzi2 Universidade de São Paulo RESUMO Nesta pesquisa de revisão bibligráfica, pretendemos discutir a influência do positivismo na educação e no ensino de Matemática no Brasil no final do século XIX e no início do século XX. Durante o período colonial e no início do Império, as idéias pré-positivistas orientaram a reforma educacional em Portugal, que tornou

pós-graduação em Psicopedagogia Institucional, aos nossos atuais e ex-alunos, por terem participado de nossas vidas e por terem feito surgir em nós tanta vontade de buscar o melhor e de fazer o melhor. É vocês, a causa da nossa inquietude e de tantas indagações feitas neste trabalho. É por vocês que planejamos, pesquisamos, analisamos, refletimos, tentamos compreender e encontrar soluções ou sugestões baseadas na Psicopedagogia, que pudessem diferenciar o ensino/aprendizagem da Língua…

A CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE BIOLOGIA FRENTE AOS NOVOS AVANÇOS DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA Maria Leiliane da Silva1 Resumo O presente trabalho propõe uma análise do ensino da biologia, com enfoque na contextualização da prática docente frente aos novos avanços da ciência e tecnologia Mediante uma pesquisa bibliográfica e reflexões da prática docente, ele realiza uma análise sobre os objetivos da educação científica e os desafios presentes na escola, na perspectiva de traçar um panorama

Dedico Agradeço . Epigrafe SUMÁRIO RESUMO Este trabalho que tem como tema O Ensino da Língua Portuguesa no Ensino Médio: A Importância da Leitura na Formação de um cidadão Critico e Consciente. Que teve como objetivo conhecer as dificuldades de leitura que passam pelo o Ensino da Língua

Lex Humana, v. 3, n. 2, 2011, p. 59 ISSN 2175-0947 DA RELAÇÃO ENTRE MORAL E DIREITOS HUMANOS: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE K ANT E H ABERMAS1 Márcio Lima2 Resumo: O presente trabalho terá por objetivo analisar a relação entre Direitos Humanos e Moral levando em consideração o problema em torno de sua execução numa perspectiva universal. Sabemos que os Direitos Humanos enquanto um ideal a ser atingido por todos os povos e por todas as nações estão extremamente ligados à questão…

embora enfermos, continuam como sujeitos que aprendem e em processo de desenvolvimento. p.257: “A pedagogia hospitalar tem por objetivo não deixar a criança à margem do processo educativo durante a sua internação, não se restringindo a atenção ao currículo escolar, mas também à criação de condições concretas que permitam à criança e ao jovem continuarem se desenvolvendo em todos os aspectos.” p. 258: (...) o papel do pedagogo é de fundamental importância; buscando atender às…

DE GRÁFICOS............................................................................................................ LISTA DE APÊNDICES.......................................................................................................... RESUMO................................................................................................................................... ABSTRACT..........................................................................................................

algumas indagações, conforme seguem no documento Ensino fundamental de nove anos: orientações gerais, do Ministério de Educação/Secretaria de Educação Básica (2004): • Estrutura espacial. • Currículos e programas escolares. • Tempo escolar. Quanto à estrutura espacial foi considerado que é necessário repensar os espaços escolares como forma de garantir os agrupamentos de forma diversificada com o objetivo de favorecer a integração entre os alunos. Em relação aos currículos e…

fonte primária de conhecimento e enriquecimento individual e coletivo. A partir da experiência e do contato direto com as evidências e manifestações da cultura, em todos os seus múltiplos aspectos, sentidos e significados, o trabalho de Educação Patrimonial busca levar as crianças e adultos a um processo ativo de conhecimento, apropriação e valorização de sua herança cultural, capacitando-os para um melhor usufruto destes bens, e propiciando a geração e a produção de novos conhecimentos,…