Resumo Clássicos Da Política I

acontecimentos que marcaram e mudaram a face da Europa na segunda metade do século XVIII: a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, responsáveis pela abolição da monarquias aristocratas e pela introdução da burguesia que então, dominara a vida política, econômica e social da época. A luta pelo trono em Portugal, se dá com veemência, gerando conturbação e desordem interna na nação. O Romantismo está ligado à Revolução Industrial e à Revolução Francesa, dois acontecimentos que…

monetário): PMPP + DV M1: PMPP + DV M2: M1 + Poupança + CDB’s + etc M3: M2 + quotas renda fixa + operações registradas no Selic M4: M3 + títulos públicos de alta liquidez Cap2: Funções do BC: Emissor de PM e controlador de liquidez Instrumentos da política monetária: Depósito compulsório, open market(compra e venda de títulos), taxa de redesconto; Banqueiro dos Bancos (empréstimo em última instância) Regulador de todo o sistema monetário e financeiro Depositário de reservas…

inerente e pré-existente. De acordo com essa premissa, as atividades humanas deveriam ser mantidas em harmonia com as leis naturais. "Laissez faire, laissez passer" (deixe fazer, deixe passar) - expressão creditada a Vincent de Gournay e que é o resumo de um conceito caro aos fisiocratas, que determinava que os governos não deveriam interferir nas atividades humanas, sendo que estas estariam em conformidade com as leis naturais. Ênfase na agricultura - era consenso entre os fisiocratas…

Quem aqui se considera clássico? O que é ser clássico? O que alguém quer dizer quando fala que a outra se veste de forma clássica? Feito isso e tendo ouvido bastante os alunos sobre o assunto, o professor deverá levá-los à sala de informática para ver se usam corretamente o termo. Para tanto, pedirá que acessem o site abaixo e trabalhem, em grupo de dois, respondendo em seus cadernos, as questões. O roteiro deverá ser entregue xerocado aos alunos. O professor informará que a correção…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 6ª Série Psicopatologia I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

História da Arte I Resumo do capítulo "ICONOGRAFIA E ICONOLOGIA: UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA ARTE DO RENASCIMENTO" Erwin panofsky "O significado nas Artes Visuais" 2013/2014 Introdução Erwin Panorsky, critico e historiador de arte, alemão nasceu em Hannover em 1892. Interessado em arte europeia medieval e renascentista, literatura e cinema, sendo que esta associado com o desenvolvimento do campo da iconologia, seu maior interesse. Estudou Filologia, Filosofia e História nas

DE LISBOA LICENCIATURA EM ESCULTURA [pic] 2010 INDICE INTRODUÇÃO 1. Biografia de Erwin Panofsky 1.1. Principais obras do autor 2. Introdução ao capítulo I do livro O Significado nas Artes Visuais RESUMO Iconografia e iconologia: uma introdução ao estudo da arte do renascimento 1. I 2. II CONCLUSÃO BIBLIOGRAFIA Iconografia – descrição das imagens, quadros, bustos e pinturas antigas e moderna; conjunto de imagens a respeito de um…

riqueza das nações [vol. i] adam smith 87 views Like S istemas Economicos E S ociais 22530 views Like Resumo sobre Iluminismo 229952 views Like Hpe aula 5 ricardo - História do Pensamento Econômico - UFABC Prof Giorgio 93 views Like S alário, Preço e Lucro 895 views Like O mercantilismo 815 views Like Keynes 3387 views Like Apostila Microeconomia 45501 views Like Capitalismo x socialismo = 2010 207 views Like Resumo historia geral i 2828…

SOCIAL DISCIPLINA: TEORIA POLÍTICA I TURMA: 2 A TURNO: NOITE LUANA FERNANDES DOS SANTOS NICOLAU MAQUIAVEL: O CIDADÃO SEM FORTUNA, O INTELECTUAL DE VIRTÙ. CAMPINA GRANDE 2014 WEFFORT ,Francisco C.Os Clássicos da política.14 ed.são P,2006 Paulo:Ática,2006 “(...) Maquiavélico e maquiavelismo são adjetivo e substantivo que estão tanto no discurso erudito, no debate político quanto na fala do dia a dia. Seu uso extrapola o mundo da política e habita sem…

físicos. Estes tinham o objetivo de preparar o guerreiro. Aos 15 anos, aprendia o civismo, entrando em contato com os assuntos públicos e privados tratados no foro e no tribunal. Por fim o jovem, aos 16 anos, era encaminhado para a função militar ou política. Em suma, a educação se preocupava com a formação moral do rapaz, baseada na vida cotidiana e imitação de modelos, do pai e dos antepassados. Período da República – Educação cosmopolita – criam-se escolas elementares…