Resumo Científico Dificuldades De Aprendizagem

RESUMO Este artigo pretende mostrar alguns pontos essenciais que definem a Interdisciplinaridade como um importante conceito e forma de atuação da Psicopedagogia. Na realidade a Interdisciplinaridade é um reflexo de mudanças que começamos a vislumbrar no atual modelo filosófico-científico-educacional. Como objetivo, pontuarei a possibilidade de trabalho na escola e na família dentro desta abordagem. Para que o presente artigo tenha um embasamento teórico e uma linha de pensamento…

Pedagogia - Trabalhos, relatórios, artigos, planos de aula, Educação Especial e mais!: Resumo: Os métodos de Ensino - Jose Carlos Libâneo HOME CONTATO PARCERIAS LIVROS POR EMAIL BLOG F.A.Q ENTRE PARA A EQUIPE STATUS Nome: Universo Pedagogia Email/Contato: jessica.hosaysck@hotmail.com Desde: Fevereiro, 2011 Webmaster: Val Barreto SEGUNDA-FEIRA, 24 DE SETEMBRO DE 2012 Design By: Sweet Layouts Resumo: Os métodos de Ensino - Jose Carlos Libâneo O processo de ensino se…

METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO NO ENSINO MÉDIO: PRAGRAMA INICIAÇÃO CIENTIFICA JUNIOR Resumo: A inserção do jovem, no Ensino Superior, promove uma maior autonomia na efetivação da sua aprendizagem. Os objetivos foram proporcionar aos bolsistas do programa Iniciação Cientifica Junior o conhecimento científico, considerando o ato de estudar, ler e escrever textos, contribuir para que os alunos do Ensino Médio avaliem o seu próprio percurso. A pesquisa quantitativa utilizamos questionário

A Relação entre Metodologia Científica, Pesquisa e Universidade. RESUMO Destaca alguns pontos relevantes da definição da disciplina de Metodologia Científica, no tocante à sua relação com a universidade e a sua importância para o universitário. Tem como objetivo contribuir para o processo de aprendizagem sobre a relação da metodologia, a pesquisa e a universidade. Aborda também a importância da disciplina de Metodologia Científica e no desenvolvimento de produções…

ARTIGO CIENTIFICO BELO HORIZONTE 2011 INSTITUTO PEDAGGICO DE MINAS GERAISA IMPORTNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA APRENDIZAGEM Trabalho de concluso de Curso apresentado ao instituto IPEMIG/FACEL como requisito Para obteno do titulo de Especialista em…

andreacarlachaves@gmail.com Agnela da Silva Giusta PUCMinas agnela@pucminas.br Resumo Este trabalho tem como objetivo mostrar a possibilidade de se desenvolver práticas no ensino de Biologia que não estejam vinculadas à presença de um laboratório. As metodologias alternativas foram desenvolvidas pelos professores de Biologia em salas de aula da EJA-Educação de Jovens e Adultos. Estas atividades permitiram o uso do conhecimento científico para uma leitura crítica do meio…

aula Captação extra classe Captação pela leitura Processamento Como resumir Dificuldades em resumir Dificuldades inerentes ao próprio tipo de Personalidade do estudante Dificuldades provenientes do próprio texto Como encontrar a idéia principal Comecemos pelo parágrafo Como encontrar detalhes importante A técnica de sublinhar A técnica do esquema Indicações práticas para elaboração de esquemas Como fazer resumo Métodos de estudo eficiente 1. Introdução A pessoa tem…

Luz**** Lidiane de Oliveira Moreira***** Lilliam Thalinne Morais****** Luziano Barreto******* Resumo O tema ‘‘Situando conhecimentos escolares do ensino fundamental I na escola estadual Disneylândia’’, consiste apresentar uma analise, cujo objetivo geral é discutir problemas de aprendizagem relativos ao ensino fundamental I, tomando como base o conceito de conhecimento escolar, conhecimento cientifico e conhecimento cotidiano. O trabalho foi desenvolvido através de pesquisa de…

...........26 CAPÍTULO IV - Considerações Finais.......................................................................48 Referencias Bibliográficas..........................................................................................51 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo fazer um levantamento bibliográfico sobre o desenvolvimento das pesquisas, no que se refere às TICs na educação matemática. Inicialmente, foi feita a busca dos artigos, em periódicos…

andreacarlachaves@gmail.com Agnela da Silva Giusta PUCMinas agnela@pucminas.br Resumo Este trabalho tem como objetivo mostrar a possibilidade de se desenvolver práticas no ensino de Biologia que não estejam vinculadas à presença de um laboratório. As metodologias alternativas foram desenvolvidas pelos professores de Biologia em salas de aula da EJA-Educação de Jovens e Adultos. Estas atividades permitiram o uso do conhecimento científico para uma leitura crítica do meio…