Resumo Cidadania Liberdade E Participação Na Grécia Uma

REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E POLÍTICA NO PENSAMENTO DE EPICURO “O essencial para a nossa felicidade é a nossa condição íntima: e desta somos nós os amos” (EPICURO) SOUZA, Osmar Martins de[1] PEREIRA MELO, José Joaquim[2] Resumo Este texto tem como intento refletir sobre a educação e a política no pensamento de Epicuro. A concepção educativa e política do pensador helenístico significou um rompimento com a dos pensadores clássicos gregos, como Platão e Aristóteles, porque…

Brasil, com atuação na área de Planejamento. Formado em processamento de dados pela Universidade Federal do Ceará (1986), com cursos de especialização (lato sensu) em informática (1989) e marketing (1994). henrique.silveira@bcb.gov.br INTRODUÇÃO Resumo Inicialmente são abordados alguns aspectos relativos ao conceito de poder e suas várias formas de manifestação, com destaque para seu exercício pelo Estado. A seguir, é construído um quadro sobre a anatomia do poder e destacada a…

que, desde sempre, os homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do tempo, as sociedades mudam e também mudam os homens que as compõem. Na Grécia antiga, por exemplo, a existência de escravos era perfeitamente legítima: as pessoas não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia, ainda que nem sempre respeitados, os Direitos Humanos impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como…

CIDADANIA E EDUCAÇAO: APONTAMENTOS EM TORNO DE UMA CATEGORIA BURGUESA José Claudinei Lombardi1 Resumo: Este artigo discute as relações entre educação e cidadania buscando suas raízes históricas. Termo da moda, cidadania foi tomado como expressão fenomênica de si própria, foi alçada à panacéia de todos os males e funciona como uma espécie de equalizador das graves crises sociais, da miséria que afeta a maioria da população e produto da exploração desmesurada do homem. O Estado já não…

uma luta que vem sendo mais de negros e índios em movimentos sociais e ações coletivas conta a diferenciação e discriminação socioeconômica em parcerias com as ONGS que tem como papel de mediadoras na busca por coesão e controle social. Em resumo: ações coletivas geradas por movimentos sociais do tipo MST, Via Campesina ou movimentos indígenas, o movimento negro ou afro descendentes têm outro significado e fundamentos neste novo milênio, além das antigas questões pelas quais…

1. INTRODUÇÃO A filosofia ocidental surgiu na Grécia antiga, no século VI a.C. Nessa época, vários pensadores importantes tiveram destaque em suas respostas originais a cerca da realidade última das coisas como Tales, Xenófanes, Pitágoras, Heráclito e Protágoras. Empenharam-se em responder, racionalmente, questões acerca das origens e características do verdadeiro conhecimento, da objetividade dos valores morais, da existência e natureza de Deus (ou dos deuses). Na antiguidade, a…

habilidades técnicas dos profissionais. d) não é esperada do nível operacional que apenas se ocupa da operação. e) é desejada nos profissionais da alta direção que precisam desenvolver habilidades técnicas. Quando refletimos sobre a ética e cidadania empresarial, estamos nos referindo a que? a) Às habilidades técnicas de seus gestores. b) Unicamente ao recolhimento correto de tributos. c) A projetos ambientais e sociais, exclusivamente. d) Especialmente ao respeito às regras dos…

ESTADO E SOCIEDADE CIVIL: Reflexões sobre perspectivas democráticas. ANDRESSA KOLODY1 CARLA BUHRER SALLES ROSA2 DANUTA S. C. LUIZ3 Resumo: Este artigo objetiva, a partir da síntese das categorias Estado e sociedade civil nos autores clássicos e contemporâneos situar os conselhos gestores de políticas públicas, bem como refletir sobre as questões que envolvem a participação democrática da sociedade civil no Brasil no contexto desses espaços. Para isso ao longo do texto os conselhos são…

PARTICIPATIVO Lurdes Thomaz1 Rita de Cássia Oliveira2 RESUMO – O artigo trata do tema cidadania, o qual foi implementado, discutido e refletido no primeiro semestre do ano de 2009 com os profissionais da educação do Colégio Estadual Professora Linda Salamuni Bacila, Ensino Fundamental e Médio, da cidade de Ponta Grossa, Estado do Paraná, em forma de Grupo de Estudos, utilizando-se a produção didáticopedagógica, o Caderno Temático “Os Caminhos da Cidadania” e outros textos afins. Em sala…

os regimes totalitários de governo. De um lado estão situadas as liberdades do homem e, do outro, as imposições violentas dos governos totalitários (72). Os regimes totalitários, de um modo geral, não são mais aceitos no mundo moderno, sejam eles fascistas (como o nazismo e o fascismo) ou comunistas, como o da U.R.S.S. e o da China de Mao-Tse-Tung. Os regimes absolutistas não são aceitos atualmente pelo simples fato de que a liberdade não foi obtida gratuitamente pelo homem. Ela foi…