Resumo Capítulo 5 Convite à Filosofia

Convite à Filosofia De Marilena Chauí Ed. Ática, São Paulo, 2000. Unidade 8 O mundo da prática Capítulo 5 A filosofia moral Ética ou filosofia moral Toda cultura e cada sociedade institui uma moral, isto é, valores concernentes ao bem e ao mal, ao permitido e ao proibido, e à conduta correta, válidos para todos os seus membros. Culturas e sociedades fortemente hierarquizadas e com diferenças muito profundas de castas ou de classes podem até mesmo possuir várias morais,…

delimitadas por suas crenças e valores, assuma comportamentos tais que respeitem seus semelhantes, naquilo que é de seu direito. De outra maneira, é necessário que os próprios agentes contribuam para que se atinja aquele ponto de entendimento. Este capítulo tem por objetivo evidenciar o papel de Ética, enquanto ramo do conhecimento, naquilo que se refere ao relacionamento dos homens dentro da sociedade, assim como dos conflitos decorrentes desse relacionamento, cuja existência tem…

Philosophia? A quem se atribuí a invenção dessa palavra? 2 - O que moveu alguns gregos á Filosofia? 3 - Enumere os principais traços da filosofia nascente? 4 – Que é tendência à racionalidade? 5 – Que é síntese? E análise? 6 – Resuma os principais legados da Filosofia grega para o pensamento ocidental? Convite a Filosofia - Marilena Chauí Capítulo 1 A origem da Filosofia A palavra filosofia A palavra filosofia é grega. É composta por duas outras: philo e sophia. Philo…

universidade, do futebol, campus Pelé. Roberto Rodrigues Paes, Doutor em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (1999), professor livre-docente da graduação e pós-graduação na Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas. RESUMO: A disciplina de Educação Física é muito difícil de ser aplicada, pois além de trabalhar teoria e pratica seus conteúdos são muitos amplos e complexos, principalmente os práticos, por isso, vem esse cenário em que na maioria…

pesquisa concluído. A sua estrutura segue um padrão lógico e formal; fazem parte dela os seguintes 5 elementos: 1. capa; 2. contracapa ou folha de rosto; 3. dedicatória; 4. agradecimentos; 10 5. página de aprovação; 6. sumário; 7. índice; 8. resumo/abstract/palavras-chave; Disponível em . Acesso em: 20 maio 2009. 1 63 Unidade IV 9. introdução; 10. capítulo I, II, etc.; 11. conclusão; 12. bibliografia; 5 13. anexos; 14. apêndice. Seguem as especificações de cada item: 1. Capa:…

CAPÍTULO 1 A origem da palavra filosofia A palavra filosofia A palavra filosofia é grega. É composta por duas outras: philo e sophia. Philo deriva-se de philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e dela vem a palavra sophos, sábio. Assim, filosofia indica um estado de espírito, o da pessoa que ama, isto é, deseja o conhecimento, o estima, o procura e o respeita. Atribui-se ao filósofo grego Pitágoras de Samos (que viveu no século V…

acreditaria em um Deus que soubesse dançar.” Friedrich Nietzsche O que nasceu primeiro: a filosofia ou a religião? Resposta difícil. O livro que você tem em mãos não pretende oferecer essa resposta. Talvez ajude você a caminhar na busca de mais perguntas; no entanto, serão perguntas maravilhosas, com sentido, necessárias. Como seria bom se toda ciência tivesse a coragem de dialogar com a filosofia, entendendo que não seria um diálogo, como muitas vezes acontece, para procurar o…

Contexto Intelectual · Principais Obras e Influências de Adam Smith Introdução Adam Smith foi um importante ícone tanto quanto para a filosofia como para a economia, viveu no século século XVIII , mais precisamente ele nasceu no dia 5 de junho de 1723 e veio a falecer no dia 17 de julho de 1790 em Edimburgo. Adam nasceu na cidade de Kirkcaldy, Fifeshire, Escócia em meio de uma família de classe alta não nobre na época, seu pai veio

Básica no Brasil do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas, para cumprimento de atividades acadêmicas. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Sandra Regina Paz. Maceió/AL 2014 A FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR INDICAÇÃO BIBLIOGRÁFICA SAVIANI, Dermeval. A Filosofia na formação do educador. In: Educação: do senso comum à consciência filosófica. 17. Ed. Revista – Campinas, SP: autores associados, 2007, cap. 1, p. 8-28. BREVE APRESENTAÇÃO DO AUTOR Nascido em 25

A Autora R ESUMO O tema central deste trabalho é o estruturalismo construtivista, em que destacamos a importância da estrutura matemática para a aquisição do conhecimento lógico-matemático. Começamos nosso estudo apresentando um breve resumo sobre a vida e obra de Piaget, a teoria do conhecimento expondo os argumentos teóricos do racionalismo (Leibniz), do empirismo (Locke), do interacionismo (Kant) e o construtivismo piagetiano. Os temas abordados mostram as diferentes formas de