Resumo Capítulo 5 A 14 Convite A Filosofia Marilena Chaui

autoridade ................................................................................ 13 1.2 -­ O saber racional: filosofia e ciência .................................................................................................... 14 UNIDADE II OS PARADIGMAS DE PESQUISA A PARTIR DO POSITIVISMO, FENOMENOLOGIA E MARXISMO 2.1 - Paradigmas de pesquisa ...................................................................................................................... 17…

sempre me incentivou e me mostrou que nunca devemos parar de estudar. Carolina A minha Mãe: Cleonice de Paula Garcia (in memoriam), que sempre acreditou que eu chegaria lá. E se estivesse aqui com certeza estaria muito orgulhosa. Cleiton 5 AGRADECIMENTOS Agradecemos à nossos, pais, irmãos, amigos e companheiros desta jornada. Muito obrigado a todos os professores por partilhar seus conhecimentos e experiências conosco no decorrer deste curso. Agradecemos à nossa…

Curso - TCC ...................................................................................... 128 4.3.13 Atividades Complementares .......................................................................................................... 128 5. CORPO DOCENTE E CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO .......................................................... 129 5.1 Corpo Docente .........................................................................................................................

CINEMA E IDEOLOGIA "Ideologia: um mascaramento da realidade social que permite a legitimação da exploração e da dominação. Por intermédio dela, tomamos o falso por verdadeiro, o injusto por justo(...)" CHAUÍ, Marilena. O que é Ideologia? Segundo Marilena, "(...) os homens produzem idéias ou representações pelas quais procuram explicar e compreender sua própria vida individual, social, suas relações com a natureza e com o sobrenatural. Essas idéias ou representações no…

rapidamente, pois esta é a natureza dos cortes. Por que, então, sua ferida havia inflamado e permanecido aberta, se não houvesse feitiçaria atrás dela? (E. Evans Pritchard. Witchcraft, Oracles and Magic among the Azande, . 64-67: Apud: ALVES, Rubem. In: Filosofia da ciência: introdução ao jogo e suas regras, p. 17) Qual a sua avaliação sobre este relato? A ciência na Idade Média Idade Média Durante a Idade média, na Europa, predomina a religião cristã. A religião cristã acabou por ser…

Msc. Fabrício Emerick Soares 5 Atividades propostas para a disciplina Aulas 1ª Etapa de Notas – 01/08/2013 até 20/09/2013 Aula 01 2ª Etapa de Notas – 21/09/2013 até 01/11/2013 Aula 07 Aula 02 Aula 08 Aula 03 Aula 09 Aula 04 3ª Etapa de Notas – 02/11/2013 até 06/12/2013 Exame Especial Aula 10 Aula 05 Atividade a Distância – Verificação de Aprendizagem - AD - VA Aula 06 AD – VA 1 ,VA 2, VA 3, VA 4, VA 5 e VA 6: Valor Total: 30 pontos

Msc. Fabrício Emerick Soares 5 Atividades propostas para a disciplina Aulas 1ª Etapa de Notas – 01/08/2013 até 20/09/2013 Aula 01 2ª Etapa de Notas – 21/09/2013 até 01/11/2013 Aula 07 Aula 02 Aula 08 Aula 03 Aula 09 Aula 04 3ª Etapa de Notas – 02/11/2013 até 06/12/2013 Exame Especial Aula 10 Aula 05 Atividade a Distância – Verificação de Aprendizagem - AD - VA Aula 06 AD – VA 1 ,VA 2, VA 3, VA 4, VA 5 e VA 6: Valor Total: 30 pontos

(Sócrates) Jornal da Ciência nº 643, 30/04/2009. 2 AULA 01: Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da metodologia, abordando a filosofia e a história da ciência, bem como fornecer os pressupostos básicos da pesquisa e do trabalho científico, permitindo melhor convivência acadêmica entre professores e alunos; * Organizar a vida de estudos na universidade, através…

Sumário Introdução – 7 Capítulo 1 Concepções e formas de conhecimento - 9 Capítulo 2 Ciência, Tecnologia e Arte - 25 Capítulo 3 As raízes da Teoria do Conhecimento - 43 Capítulo 4 Questões do conhecimento no pensamento moderno e contemporâneo - 61 Capítulo 5 Ética na produção e socialização do conhecimento – 85 Considerações Finais - 97 Referências - 99 Sobre os Professores Conteudistas - 103 Página 7 Introdução Somos modernos, buscamos mais do que viver,…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas Departamento de Filosofia Programa de Pós graduação em Filosofia PATRICIA NAKAYAMA A ARTE RETÓRICA DE THOMAS HOBBES (tradução e comentário) São Paulo 2009 2 PATRICIA NAKAYAMA A ARTE RETÓRICA DE THOMAS HOBBES (tradução e comentário) Dissertação apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Mestre em Filosofia Política à comissão julgadora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da…