Resumo Capitulo 5 A Filosofia Moral Marilena Chaui

haver com ele. Afinal, minha presença no mundo não é a de quem a ele se adapta mas a de quem nele se insere. É a posição de quem luta para não ser apenas objeto, mas sujeito também história.(FREIRE, 2001,p.59,60,grifo do autor) da SUMÁRIO RESUMO.............................................................................................................. 8 ABSTRACT.......................................................................................................... 9…

“As tarefas que nos propomos, devem conter exigências que pareçam ir além de nossas forças. Caso contrário, não descobrimos nosso poder, nem conhecemos nossas energias escondidas e assim deixamos de crescer.” (Leonardo Boff). RESUMO A espiritualidade na educação é um fenômeno de intensa importância para a vida dos seres humanos e se manifesta através de diferentes formas. No entanto, muitas religiões possuem um caráter intolerante, preconceituoso e não aberto, obstando a verificação

Santa Maria Faculdade Metodista de Santa Maria _________________________________ Prof. Ms. Banca Examinadora Faculdade Metodista de Santa Maria 4 DEDICATÓRIA Á memória de meu pai, que tanto me incentivou na escolha desse curso. 5 AGRADECIMENTOS Primeiramente, a toda a minha família, pela compreensão e paciência e, em especial a minha irmã Benardete, a qual me apoiou e incentivou durante toda a minha vida acadêmica. Agradeço aos ensinamentos, e a paciência da…

paciência, e aos mestres que me orientaram neste aprendizado, em especial, ao Professor Doutor Paulo Celso da Silva, meu orientador, e ao Professor Doutor Osvando José Morais, Coordenador do Curso de Mestrado em Comunicação e Cultura, por dividirem comigo seu conhecimento e experiência, tão importantes na minha formação. RESUMO Esta dissertação tem como objetivo analisar aspectos da comunicação nas organizações através do mapeamento das atividades de comunicação visual empregadas e…

a quem espero deixar a mesma mensagem. Brasília, julho de 1971. "O moderno é ler Platão." Umberto Eco "Enquanto na Europa Moderna os filósofos idealistas constroem cada um seu sistema pessoal, a filosofia de Aristóteles, descrição e visão do real, tornou­se um bem comum da humanidade. Os juristas não têm o direito de ignorar essa filosofia." Michel Villey "Para certo público universitário S. Tomás seria um símbolo do `obscurantismo medieval', ultrapassado pela…

de Graduação em História da Arte Reitor: Walter Manna Albertoni Diretor Acadêmico: Marcos Cezar de Freitas Coordenador do Curso: Jens Michael Baumgarten Ano Projeto: 2009/2010 Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Projeto Pedagógico do Curso de História da Arte SUMÁRIO 1 Membros da Comissão de Curso 05 1.1 Coordenação do Curso 05 1.2 Comissão do Curso 05 1.3 Conselho de redação do Projeto…

.................................. 01 Capítulo 1 - Teoria do Capital Humano e seus Pressupostos para a Educação................................................................................................................. 04 1.2. A Teoria do Capital Humano e a Educação..................................................... 11 1.3. Da Teoria do Capital Humano ao Aprender a Aprender.................................. 14 Capítulo 2 - Os Quatro Pilares para a…

GRESSIVIDADE ESCOLAR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ADOTADAS RESUMO Objetivou-se com esse estudo, investigar de que forma os alunos oriundos de uma escola da rede pública e uma da rede privada de ensino, sendo eles do ensino fundamental menor, situada no município de Ananindeua, transmitem no interior da comunidade escolar a violência e quais as práticas adotadas pelos educadores para minimizarem a questão da agressividade, tendo como intenção, promover propostas e possibilidades para…

Guaraciane, Nina, Ítallo, Vanessa, Waldemar, Laércio e Nadiane, pelo apoio com os livros didáticos, e a Luciana Calissi, pelos empréstimos. Um agradecimento especial a Luciano Lima, pelo estímulo e dedicação que foram essenciais nesse período. RESUMO O presente trabalho analisa a imagem construída sobre os índios nos livros didáticos de História do Brasil. Dessa forma, selecionamos obras produzidas no final do século XIX e início do XX, período em que esses compêndios…

grupos sociais; Identificar as concepções de homem: do natural ao cultural, a evolução humana; Discutir as concepções de sociedade e de cultura: mitos, tabus, arquétipos e estereótipos; Possibilitar a reflexão de temas como: ideologia, relativismo moral e cultural, multiculturalidade e identidade nacional; Fornecer elementos para que os discentes possam desenvolver uma visão ampla e contextualizada dos fatos culturais: notícias, eventos, costumes, educação, religião, etc; Refletir…