Resumo Cap 6 Administração Teoria E Prática

TRABALHO DE GRADUAÇAO INTERDISCIPLINAR - TGI Trabalho de Graduação Interdisciplinar – TGI entregue á Instituição de ensino Carlos Drummond de Andrade - Campus Alvorada, como exigência parcial do curso Bacharelado em Administração de Empresas e Bacharelado em Ciências Contábeis, para conclusão do 1º Módulo sob a orientação do Prof. Abel Aleixo. São Paulo 2014 3 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

. 18 5.4 FORMAS BÁSICAS DE CITAÇÃO BIBLIOGRÁFICA .............................................................. 19 5.5 ESTILOS DE REDAÇÃO ...................................................................................................... 20 6 TEXTO DOS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS................................................ 25 6.1 CONSIDERAÇÕES GERAIS.................................................................................................. 25 6.2 DELINEAMENTO DA PESQUISA .

O ESTILO DE LIDERANÇA ADEQUADO: UM ESTUDO DE CASO NUMA CONCESSIONÁRIA Angélica Maria de Araújo1 Elaine Silva2 Kathellem Lemes Alves3 Rosana Reis dos Santos Ramos4 RESUMO: O objetivo geral deste artigo é analisar as conseqüências do estilo de liderança aplicada a fim de diagnosticar as características e conseqüências desta em uma concessionária de veiculos. Para tanto realizou-se uma pesquisa de campo com funcionários de uma empresa no ramo automobilístico na cidade…

Rachadel, Diogo diogomasara@hotmail.com Meurer, Cassiano cassianomeurer@gmail.com Silva, Felipe felipe.sc.tj@hotmail.com Silva, Leandro Noemi representante48@gmail.com Graduando em Administração Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI RESUMO Neste artigo veremos como o planejamento estratégico de recursos humanos nas empresas, tem grande importância, juntamente com a implementação do sistema de…

IESFAVI EVIDÊNCIAS DE APLICAÇÃO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS EM UMA ORGANIZAÇÃO DE MÉDIO PORTE VITÓRIA 2013 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR E FORMAÇÃO AVANÇADA DE VITÓRIA – IESFAVI EVIDÊNCIAS DE APLICAÇÃO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS EM UMA ORGANIZAÇÃO DE MÉDIO PORTE Trabalho apresentado ao curso de graduação em Administração do Instituto de Ensino…

Origem e Evolução da Contabilidade 1. Introdução O presente trabalho tem o objetivo de apresentar um breve resumo sobre a origem, evolução e perspectivas da Contabilidade, bem como da profissão contábil no Brasil. 2. A Origem da Contabilidade Não se pode precisar a época em que se iniciou a Contabilidade, porém acredita-se que seja tão antiga quanto a origem do homem, em que a partir do momento em que o homem passou a possuir bens, houve a…

de Morais Valdeci Fernandes Pereira Resumo: O objetivo desse trabalho é ressaltar a importância do administrador com base em recursos e as funções da administração. De modo específico pretende-se discutir os desafios e as perspectivas do administrador, partindo do pressuposto que a administração se defronta com novos desafios e novas situações que se desenvolvem com o decorrer do tempo. Nesse sentido, as teorias administrativas precisam adaptar suas…

GERAIS Instituto de Ciências Econômicas e Gerenciais Curso de Administração - Manhã Metodologia Científica METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO: planejamento, estrutura e apresentação de trabalhos acadêmicos, segundo as normas da ABNT Professora: Anna Florência de Carvalho Martins Pinto Belo Horizonte 18 fevereiro 2010 2 SUMÁRIO 1 PLANO DE ENSINO: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO DO 1º PERÍODO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MANHÃ .................................. 03 2 PESQUISA

LAURO DE FREITAS/BA CURSO: ADMINISTRAÇÃO TURNO: NOTURNO TURMA: B DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO I COMPONENTES: • ÁGUIDA VIRGINIA LEITURA E RESUMO: Cap. 2 – Histórico - ( MAXIMINIANO,A.C.A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana ä revolução digital.) Cap. 3 – Administração Cientifica – ( CHIAVENATO, I. Introdução a Teoria Geral da Administração. Cap. 4 – Teoria Administrativa – ( CHIAVENATO, I. Introdução a Teoria Geral da Administração. Lauro de…

Cap. 1 1. Por que a educação é um fenômeno e um processo social? Pois ela é uma atividade humana necessária à existência e funcionamento de todas as sociedades e também é um processo de prover a sociedade dos conhecimentos e experiências culturais que os tornam aptos a atuar no meio social. É também uma parte integrante das relações sociais, econômicas, políticas e culturais da sociedade. 2. Explicar as relações entre a definição de educação em sentido mais amplo e em…