Resumo Cap 10 Introdução A Psicologia

assim, seu primeiro trabalho científico. Inicialmente, estudou biologia, na Suíça e, posteriormente se dedicou à área de Psicologia Epistemológica e Educação. Dentre suas várias incursões no círculo científico, salientam-se seus antecedentes intelectuais no campo da Filosofia, da Psicologia, da Matemática, da Lógica, da Física, além da Biologia e o de professor de Psicologia na Universidade de Genebra, de 1929 a 1954. Ficou conhecido, principalmente, por organizar o desenvolvimento cognitivo

Processos de Vinculação e Identidade nos pacientes do CAPS. Ana Célia de Campos Soares 1 Fernanda Nogueira Guimarães 2 Conrado Neves Sathler 3 Resumo Na pesquisa apresentada neste artigo, buscamos discutir as dificuldades dos usuários em criar vínculos no CAPS, além de verificar o processo de identificação dos mesmos à nova proposta de tratamento psiquiátrico. O objetivo primordial foi mostrar a importância da vinculação como uma ferramenta para a evolução do tratamento, além…

PRÓ-HOMOFOBIA PRÓ-HOMOFOBIA Trabalho acadêmico apresentado na disciplina Metodologia do Trabalho Acadêmico, turno Noite, 1º Período, Sala 201, para avaliação final, requisito parcial à aprovação na disciplina. RESUMO A Homofobia é um fato social que vem se tornando cada vez mais freqüente na sociedade, porém, nota-se que este tema está sendo propalado de forma errônea, uma vez que na maioria das vezes é abordado sob apenas um ponto de…

Castro Projeto de pesquisa apresentado na disciplina de Epidemiologia do Curso de Biomedicina, ministrada pela Prof. Luciana Carvalho Fernandes, para complementação da terceira nota do semestre A/2011. Lajeado, abril de 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..........................................................................................................7 2 OBJETIVOS ..............................................................................................................8…

FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOS PSICÓLOGOS. Emerson Dantas Mororó Resumo: Este trabalho tem como objetivo refletir acerca da formação e atuação dos psicólogos. Para tanto, vamos refletir e entender as possibilidades de empregos e onde o Psicólogo deveria atuar e não atua. Por fim, vamos entender esse processo e sua própria formação acadêmica do psicólogo - os modelos teóricos e práticos que orientam sua atuação profissional - e suas consequências em termos das práticas psicológicas. Palavras-chave:

JOHANN HERBART HERBART EDITADO.pmd 1 21/10/2010, 09:24 Ministério da Educação | Fundação Joaquim Nabuco Coordenação executiva Carlos Alberto Ribeiro de Xavier e Isabela Cribari Comissão técnica Carlos Alberto Ribeiro de Xavier (presidente) Antonio Carlos Caruso Ronca, Ataíde Alves, Carmen Lúcia Bueno Valle, Célio da Cunha, Jane Cristina da Silva, José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Justina Iva de Araújo Silva, Lúcia Lodi, Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero…

....................................................................... 6 7 8 9 10 12 Figura 7 – modelo de figura no texto ................................................................ 13 Figura 8 – modelo de tabela e quadro no texto ................................................. 14 Figura 9 – modelo de sumário ........................................................................... 15 Figura 10 – modelo de página da parte textual ...............................................

BIOLÓGICAS E SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA Karoline Viana Ferraz ATUAÇÃO DO PSICOLOGO NO CEPAI BELO HORIZONTE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO CEPAI EQUIPE DE TRABALHO Relatório acadêmico apresentado ao Curso de Psicologia do Centro Universitário Una na disciplina de Estágio de Psicologia e…

55 A IMPORTÂNCIA DOS PROCESSOS PSICOSSOCIAIS: UM ENFOQUE NA LIDERANÇA Franco Noce Centro Universitário de Belo Horizonte – UNIBH RESUMO Diversos fatores contribuíram para o desenvolvimento de novas teorias e processos de liderança a fim de otimizar a produtividade em diversos setores. Neste sentido uma figura é reconhecida como peça fundamental: o líder. O ajuste do perfil do líder às necessidades situacionais tem sido exaustivamente investigadas. Perceber as…

A Importância do Brincar no Desenvolvimento Infantil Lincon Manoel Severo Luna Santos Resumo: O presente artigo abordará as diversas brincadeiras no desenvolvimento infantil, tendo como fonte as observações realizadas com crianças de 4 e 5 e 8 a 11 anos de idade. As observações foram através de registros categorizados e cursivos. Abordaremos que as crianças nas respectivas brincadeiras passam por processos de socialização, obtém coordenação motora, alcançam