Resumo Breve Historico Da Pratica De Ensino Nos Cursos

Revista HISTEDBR On-line Artigo O LUGAR DA HISTÓRIA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR Maria Isabel Moura Nascimento1 Manoel Nelito Matheus Nascimento 2 RESUMO: Este artigo apresenta uma breve introdução à História da Educação, como uma disciplina que busca reconstruir o tempo histórico da educação, de forma que se possa entender o presente, a contemporaneidade, suas características e seus problemas, por meio da reconstrução do passado. Palavras-chave: História da Educação,…

“O ENSINO SUPERIOR PRIVADO NO BRASIL DE HOJE E A LÓGICA DA MERCADORIA”.1 Aurélio Bruno de Souza2 Marco Antonio de Holanda3 Wagner de Arruda Cupertino4 RESUMO Este artigo aborda o aumento no número de instituições privadas de ensino superior no Brasil ocorrido principalmente nesta última década, quando presenciamos a criação de programas governamentais como o PROUNI e o FIES. A educação, no entanto, passou a ser gerida nos moldes capitalistas, prezando primeiramente ao lucro, e deixando para

TEXTO CIENTÍFICO SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Rosana Moreira¹ Resumo O objetivo deste texto cientifico é apresentar uma breve revisão dos conceitos desta modalidade de educação, elaborados por alguns autores e enumerar alguns acontecimentos e instituições que se tornaram marcos históricos para a consolidação da atual Educação a Distância no Brasil e no mundo, haja vista que a importância desta modalidade de educação está crescendo globalmente e tem se tornado um…

A IMPORTÂNCIA DO ADULTO NA SOCIEDADE CARDOSO, Roseli Aparecida [1] PELOZO, Rita de Cassia Borguetti [2] RESUMO O presente trabalho tem por objetivo enfatizar sobre a importância do adulto analfabeto na sociedade enquanto indivíduo trabalhador, ser pensante e produtor de ideias. Diante ao contexto, urge analisarmos sobre a metodologia utilizado pelo professor nas salas de alfabetização de jovens e adultos, de modo a inseri-los na produção cultural da…

PORQUE DEVEMOS ESTUDAR HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NOS CURSOS DE FORMAÇÃO? Victor Andrade de Melo (Brasil) victor@marlin.com.ar Resumo Porque temos que estudar história em um curso de formação em Educação Física? É possível que esta pergunta já tenha sido diversas vezes pronunciada entre os estudantes e professores dos diversos cursos superiores ligados à formação do professor de Educação Física. Afinal, em que o estudo da história estaria a contribuir na formação…

brasil: O curso de pedagogia em questão Leda Scheibe * Márcia Ângela Aguiar ** RESUMO: O objetivo deste artigo é apresentar subsídios para uma melhor compreensão da situação atual do curso de pedagogia no Ensino Superior brasileiro e das dificuldades enfrentadas para a implantação das novas diretrizes curriculares para esse curso. Iniciamos pela configuração do contexto em que se coloca o debate das diretrizes, no interior das alterações que sofre hoje esse grau de ensino, e com…

ACADÊMICO-CIENTÍFICOS 1 RESUMO Resumir um texto é reproduzir com poucas palavras aquilo que o autor disse; é apresentar de forma breve, concisa e seletiva um tema; significa reduzir a termos breves e precisos a parte essencial de um conteúdo; saber fazer um resumo é fundamental no trajetória acadêmica de um aluno em especial por lhe permitir recuperar rapidamente idéias, conceitos e informações com as quais ele terá de lidar ao longo de seu curso e de sua carreira. Em geral, um resumo…

Resumo A Escola primária lhanguene centro é uma instituição oficial do estado e público, composta por 41 trabalhadores (11 homens e 30 mulheres), e 34 docentes dos quais 09 são homens e 25 mulheres. Lecciona o 1o e 2o grau do ensino completo, na qual o 2o grau é leccionado das 6:30 ás 11:20, compreendendo as 6a, 7 a, com 10 turmas, 1o grau funciona no período de tarde das 11:20 ás 14:20, compreendendo de 1ª - 5ª classe. Os turnos estão divididos da seguinte maneira: Das 6h:30 ás…

Identificação Curso LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Município CURIMATÁ - PI Coordenador Marília Santana Andrade DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CARGA HORÁRIA: PROFESSOR PESQUISADOR FORMADOR Eliana de Sousa Santos Licenciatura Plena em Pedagogia Docência do Ensino Superior 60H . Universidade Estadual do Piauí Coordenação Geral do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR PLANO DE CURSO 1. IDENTIFICAÇÃO Curso:…

GINÁSTICA NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO Londrina 2011 DENISE APARECIDA MARTINS FELICIANO GINÁSTICA NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamenteo de Estudos do Movimento Humano da Universidade Estadual de Londrina Orientador: Prof. Dra. Marilene Cesário Londrina 2011 DENISE APARECIDA MARTINS FELICIANO GINÁSTICA NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado…