Resumo As Origens Antropos

Maria Lina Araujo de Souza, Marlei Pereira, Rosangela de Souza Cunha, Rosilene de Medeiros Acordi. Prof. Orientador: Letícia Michels Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço social (SES 0215) – Prática Módulo II 24/04/2014 RESUMO  A Filosofia estuda a natureza humana e das coisas, os problemas sobre a existência humana relacionadas ao abstrato e as exatas relacionadas aos fenômenos naturais.  A palavra filosofia significa amor pela sabedoria, onde “filo”…

RESUMO Os sete saberes necessários à educação do futuro. Os sete saberes necessários à educação do futuro não tem nenhum programa educativo, escolar ou universitário. Aliás não são concentrados no primário, nem no secundário, nem no ensino universitário, mas abordam problemas específicos para cada um desses níveis. Eles dizem respeito aos setes buracos negros da educação. O primeiro buraco negro diz respeito ao conhecimento. Naturalmente, o ensino fornece conhecimento, fornece saberes

CEGUEIRAS PARADIGMÁTICAS Não se joga o jogo da verdade e do erro somente na verificação empírica e na coerência lógica das teorias. O paradigma desempenha um papel ao mesmo tempo subterrâneo e soberano em qualquer teoria, doutrina ou ideologia. Em resumo, o paradigma instaura primordiais que constituem axiomas, determina discursos ou teorias. 1.7. O IMPRINTING E A NORMALIZAÇÃO O Normal que elimina o que poderia contesta-lo; O imprinting é um termo proposto por KORAND LORENZ…

conhecimento enfatizando as especificidades do conhecimento filosófico. 4) Kant diz que cabe à filosofia responder a quatro perguntas. Quais são essas questões e com quais diferentes campos do saber filosófico estão relacionadas? 5) Crie um quadro resumo retratando a História da Filosofia. Focalize as grandes características de cada período histórico, tendo por base a ideia de que os antigos são fisiocêntricos, os medievais são teocêntricos e os modernos são antropocêntricos. …

1° período, sob a orientação dos professores Reginaldo Andrade e Lilian Cavalcante. PARIPIRANGA-BA Outubro 2013 MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 8 ed. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 2001. Resumo da Obra Edgar Morin, nasceu em 8 de julho de 1921, em Paris. Seu nome verdadeiro é Edgar Nahoum. O autor apresenta temas sobre educação, temas esse que pode ser utilizados no século XXI, onde as pesquisas foram idealizadas pela UNESCO…

Faculdade Drummond de Andrade Resumo: Os sete saberes necessários à educação do futuro Edgar Morin TIO Aluna: Maria Aparecida Fernandes Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de psicologia do curso de pedagogia 2 semestre turno: noturno ministrado pela professora Regina. São Paulo Introdução Os sete saberes indispensáveis enunciados por Morin,…

topo da evolução e as populações indígenas e africanas representariam um estágio mais primitivo, pelo qual os próprios europeus já teriam passado em algum momento já distante. Dessa forma, o estudo dessas populações serviria também para conhecer a origem primitiva da própria Europa. O filme "O elo perdido" relata a história de médicos escoceses que saem em expedição pela África Equatorial para capturar pigmeus. O médio Jamie Dodd e sua companheira de expedição Elena encontram e…

Pensamento Universal Resumo do conteúdo dado em sala, com apoio da apostila elaborada. Profº. Geraldo Lopes de Lima Jr A palavra filosofia A palavra filosofia é grega. É composta por duas outras: philo e sophia. Philoderiva-se de philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e dela vem a palavra sophos, sábio. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Filósofo: o que ama a sabedoria, tem…

A memória social na micro-toponímia de Pontes e Lacerda – MT Vanessa Fabíola Silva de Faria ∗ Ana Maria do Nascimento ∗∗ Yara Cândida do Nascimento ∗∗∗ Resumo: Este artigo origina-se de pesquisa desenvolvida no projeto de extensão Reviver. Nosso objeto é pesquisar ocorrência de toponímias paralelas na microtoponímia de Pontes e Lacerda, especificamente na Vila Guaporé, ou “Vila dos Pretos”. O topônimo paralelo é um registro popular, praticamente ignorado pela administração…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES CÊNICAS Disciplina: FAFE Fundamentos Antropo-Filosóficos da Educação. 2010.2 Professor: Arimetéia Alunos: Almir Cavalcante Daniel da Nóbrega Santos ÍNDICE INTRODUÇÂO .......................................................................................................... 3 A PÓS-ORGIA ................