Lutas corpo a corpo

CONCEITO DOS TIPOS DE LUTAS A PARTIR DE UMA VISÃO DE CULTURA CORPORAL André Luis de Oliveira 1 Fabio Rodrigo Ferreira Gomes Frank Shiguemitsu Suzuki 1,3 1,2 RESUMO: A Educação Física Escolar sofreu transformações ao longo do tempo para adequar-se aos momentos de interesses políticos, e o que está em evidência na atualidade é a Educação Física enquanto cultura corporal do movimento, de acordo com os blocos de conteúdo dos PCNs. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é classificar as lutas para auxiliar os professores de Educação Física nas suas aplicabilidades nas aulas de Educação Física Escolar. Concluímos que as lutas podem ser classificadas em: esporte de combate, ataque e defesa; folclóricas e/ou culturais e artes marciais. No entanto, algumas lutas podem transitar por uma ou mais classificações, pois não foram levadas em consideração as lutas criadas na sua essência, mas sim um olhar contemporâneo da modalidade. Palavras chave: educação física escolar, lutas e cultura corporal. ABSTRACT: Physical Education in school has been changed over the time to adapt at times of political interest, and what is in evidence actually is Physical Education as body culture movement, according to the blocks of content from the PCN. Therefore the aim of this work is to classify the struggle to help the Physical Education teachers in its applicabilities in Physical Education classes at school. We conclude that the fights can be classified as: sport of combat, attack and defense,

Geração Sentimental: A Construção Social do Otaku Vlad Schüler Costa1 Resumo: Otakus são membros de uma sociabilidade juvenil específica que gira em torno de produtos da cultura pop japonesa, tais como histórias em quadrinhos (mangá), desenhos animados (animê), jogos (games) seriados (tokusatsu) e música (J-Music). Desse “consumo cultural” resultam diversas formas de sociabilidade e de manifestações culturais, como, por exemplo, o cosplay (ato de se fantasiar de um personagem de…

Homofobia: limites e possibilidades de um conceito em meio a disputas Rogério Diniz Junqueira Sociólogo. Doutor em Sociologia das Instituições Jurídicas e Políticas (Universidades de Milão e Macerata - Itália) Resumo O presente artigo problematiza o conceito de homofobia e a eficácia do seu emprego. Ao indicar potencialidades e limites do conceito frente a diferentes abordagens, questiona se ele seria ainda capaz de produzir os efeitos dele esperados ou se deveria ser ressignificado,…

dois encontros, manteve-se o compromisso de novas reuniões em encontros latino-americanos para dar-se continuidade à reflexão em torno do tema “Formação, Ética e Mercado Profissional em Antropologia na América Latina”. Na primeira parte do livro, sob coordenação editorial de Mariza Peirano, publicamos dez textos “históricos” sobre o tema, que haviam sido apresentados e discutidos em dois seminários organizados pela ABA: uma mesa-redonda na ANPOCS de 1994 e o Encontro sobre…

de Conclusão de Curso. 2. Design de moda – História da moda profissional – Brasil. 3. Estados Unidos – civilização – século XX. I. Título. CDD. 746.92 Aos curiosos, questionadores e investigadores da nossa sociedade. AGRADECIMENTOS Você está começando a folhear o resultado do comprometimento e respeito de grandes pessoas que ofereceram seu melhor para que este trabalho se concretizasse. Por isso quero e preciso agradecer muito a Amélia Irene Sylvestre Dias, Caroline Sylvestre…

específica, porque uma cultura é sempre particular. Lembrem que as pessoas falam línguas diferentes no mundo todo! Subjetivo, pois são pontos de vista particulares de uma cultura ou mesmo um registro afetivo, expressos por um adjetivo, uma qualidade. Isto porque o saber científico é um conhecimento sistematizado e sua construção diferente de outros tipos de conhecimentos, tais como o religioso ou o do senso comum, por exemplo, pretende ser objetivo ao procurar estruturas universais,…

FANTASIAR E EXPRESSAR Monografia apresentada como requisito para obtenção do grau de Bacharelado do Curso de Ciências Sociais, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes da Universidade Federal do Paraná. a a Orientadoras: Prof Dr Selma Baptista. CURITIBA 2010 ROBSON HIDEKI MORI COSPLAY – FANTASIAR E EXPRESSAR Monografia aprovada como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Ciências Sociais da Universidade Federal do Paraná, pela Banca…

VICE-CHEFE Profª. Drª. Marta Rosa Amoroso PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL COORDENADORA Profª. Drª. Paula Montero VICE-COORDENADOR Prof. Dr. Júlio Assis Simões COMISSÃO EDITORIAL André-Kees de Moraes Shouten, Cecília Rodriguez Sant’Ana, Daniela do Amaral Alfonsi, Danilo Paiva Ramos, Érica Peçanha do Nascimento, Francisco Simões Paes, Íris Morais Araújo, Isabela Oliveira, Lílian Sales, Maíra Santi Buhler, Rachel Rua Baptista e Rafaela de Andrade Deiab. CONSELHO…

argumentos apresentados ao longo desse debate. Eles são recentes e distinguem-se da visão anterior na qual o etnocentrismo era objeto de considerações críticas. Refiro-me particularmente à literatura antropológica. A recusa à arrogância ocidental, quando se depara com grupos indígenas, é recorrente entre os culturalistas norte-americanos; eles questionam a utilização de conceitos como “bárbaros”, “selvagens”, e são avessos ao darwinismo social. O mesmo pode ser dito a respeito de um…

que eu chegasse até aqui. À Fundação Cearense de Amparo à Pesquisa (FUNCAP) pelo incentivo à realização de pesquisas voltadas para contribuir com o aperfeiçoamento das políticas públicas. 7 “A sociedade existe onde quer que vários indivíduos entrem em interação. Esta ação recíproca se produz sempre por determinados instintos (Trieben) ou para determinados fins. Instintos eróticos, religiosos ou simplesmente sociais; fins de defesa ou de ataque, de jogo ou de ganho, de…